• Spädbarn
• Bygga en familj
• barn
• Allmänt Paren
• nyfödda
• tonår
• småbarn
• Graviditet

Hemundervisning med funktionsnedsättning

Hemundervisning med funktionsnedsättning

Jodi Maslanka  

Jag trodde förr att utbildning borde överlåtas till pedagogerna. Men 1,2 miljoner barn i USA får hemundervisning i dessa dagar. Och i motsats till vad jag en gång trodde, är inte alla hemundervisare anti-etablering. Var och en har en anledning till att välja hemundervisning.

Jag valde hemundervisning för min 15-årige son, Jimmy. Han har lidit av migrän sedan han var 4. Han klarade grundskolan, men huvudvärken har blivit allt värre. Den ena terminen Jimmy gick på gymnasiet var en hemsk upplevelse. Hans huvudvärk var så oförutsägbar att han inte kunde följa en rutin. Inte bara misslyckades han akademiskt, utan hans huvudvärk var så frekvent och svår att han inte fick några vänner. När man lyssnade på hans klagomål om skolan – hur han saknades minst två dagar i veckan, hur han inte hade någon att prata med – var det tydligt att vi behövde hitta en alternativ utbildningsmetod.

Att ta ansvar
Jag var rädd för att vara ansvarig för Jimmys utbildning, så jag vände mig till vårt offentliga skolsystem för att få hjälp. Jag skrev in Jimmy i dess "Home Bound"-program, och en handledare kom till vårt hus en timme varje eftermiddag. För första gången på länge hade vi en rutin, och våra stressnivåer sjönk. Men jag var ändå missnöjd med kvaliteten på hans utbildning. Till exempel ägnade Jimmy timmar åt att färglägga kartor för World Geography. Han klarade till och med en klass utan att ha fått några uppgifter. Sedan blev huvudvärken värre och självkänslan sjönk. Det var då jag började forska i hemundervisning.

Jag kände ingen som undervisade i hemmet. Men jag hittade en stödgrupp i vårt grannskap, deltog i ett seminarium, pratade med en konsult och deltog i ett konvent. Jag träffade till och med mammor till två andra migrändrabbade. När jag hörde att hemundervisare överträffar folkskoleelever på standardiserade prestationstest var jag övertygad. Jag var redo att ta ansvaret.

Sätt in mål
Som de flesta hemundervisare har vi skrivit vår egen läroplan. Eftersom vi aldrig vet hur Jimmy kommer att må från den ena dagen till den andra har vi satt upp ett mål på 20 timmars skola i veckan. Jimmy valde fyra teman att forska om och skriva om i år:skapande och evolution, medeltiden, renässansen och reformationen. Vi införlivar engelska, naturvetenskap, samhällskunskap och teologi i dessa ämnen. Jimmy använder också en lärobok för att studera matematik. Han studerar att investera genom ett program på Internet och lära sig om datorer genom att vara volontär två gånger i veckan i en lokal datorbutik.

Jimmy hoppas kunna gå på juristskolan. För min egen sinnesfrid har vi redan börjat forska om högskolor. Medan ett fåtal säger att han skulle behöva få sin GED, säger de flesta att hans acceptans skulle baseras på testresultat och portföljer av hans arbete.

Möjligheter
Den viktigaste lärdomen vi har lärt oss av hemundervisning är att det alltid finns ett alternativ. Jag har slutat oroa mig för framtiden. I takt med att Jimmys självkänsla har växt, har hans vänkrets också ökat. När han är klar med gymnasiet kommer han att få fler möjligheter. Det finns en 50/50 chans att hans huvudvärk kommer att avta när han slutar växa. Nuförtiden fungerar Jimmy knappt på morgnarna. Men i framtiden kommer han att kunna gå på kvällskurser, arbeta flexibla timmar eller, som många hemundervisare, bli entreprenör!