• Spädbarn
• Bygga en familj
• barn
• Allmänt Paren
• nyfödda
• tonår
• småbarn
• Graviditet

The Fun Moms Guide to Discipline

"Frys!"

Jag minns inte vilken bedömningsförlust som ledde till att jag tog mina två små barn till en butik som innehöll hundratals brytbara krimskrams, en expedit med nypa ansikten och en skylt "Du bryter, du köper". Vad jag minns är att jag tog tag i min 3-åriga Charlies hand i slutet av en vidsträckt gest och räddade flera glasdelfiner från säker utrotning. Desperat att fly affären utan några olyckor sa jag till Charlie och hans 6-åriga syster Kyla att "gå som morfar", en man som aldrig tar ett steg utan händerna knäppta bakom ryggen. Varför han gör detta har vi ingen aning om. Otroligtvis fungerade "Walk Like Grandpa"-manövern -- och hjälpte oss att överleva många fler shoppingexpeditioner eller, rättare sagt, hjälpte många butiker att överleva oss.

Den dagen insåg jag att en del av Kyla och Charlies värsta beteende kunde undvikas med några roliga spel. Ingen av idéerna jag kom på behövde regelböcker eller snygg utrustning. Men de fungerade och de framkallade många fniss längs vägen.

Problembeteende:Lyssnar inte

Det finns inget mer läskigt än att se ditt barn gå rakt ut på gatan, omedveten om det faktum att du skriker "Stopp!" högst upp i lungorna. Eller ser ditt lilla barn dra en vass kniv från disken och ignorerar ditt rop om "Nej!" Jag erkänner att jag överanvände dessa kommandon, så "stopp" och "nej" blev vitt brus.

Rolig lösning: Jag lånade en idé från en gammal festaktivitet, satte igång musiken och dansade runt med barnen. Sedan stängde jag av den och sa:"Frys!" Vi frös alla. När de blev riktigt bra på det provade jag det utan musik. Visst, vi såg fåniga ut när vi dansade runt till ljudet av tystnad, men snart, om jag sa "Frys!" de slutade kallt. Därefter övade vi i omvärlden. Jag sparade "nej" och "stopp" för icke-nödsituationer som att Charlie stoppade ägg i fickan eller Kyla att peta fingrarna i mina öron. "Frys" blir vårt säkra ord - ett de förknippade med ett roligt spel, så de kände inte för att trotsa (eller ignorera) mig när de hörde det. Viktigast, det gav mig precis tillräckligt med tid för att komma till barnet som var i fara och ösa upp honom innan något dåligt hände.

Svängar och utforskar

Problembeteende:Delar inte

Det är inte konstigt att småbarn hatar frasen "turas om". Den enda gången de hör det är när de har något av stort värde -- som till exempel en gul buss med en stoppskylt -- och någon säger åt dem att lämna över den. Vem kan klandra dem för att de höll leksaken mot sitt bröst och ropade "min"? För allt ditt barn vet kommer han aldrig att se den nämnda bussen igen.

Rolig lösning: När Charlie hade problem med lekgruppen uppfann vi "turas om". Hela familjen satt i en ring -- min man och jag, Charlie och Kyla. Jag höll upp ett föremål som inte var speciellt för Charlie -- en hoprullad strumpa -- och meddelade att vi skulle turas om. Vi använde fraserna "Får jag få en tur när du är klar?" och "Tack", och se till att alla höll i strumpan mer än en gång. Nästa gång på lekgruppen var Charlie fortfarande inte glad över att ge upp den gnissliga clownen, men han gjorde det mycket mer villigt, eftersom han förstod språket och visste att han skulle få en tur till.

Problembeteende:Utforska (aka Ransacking) lådor och skåp

Jag låste in blekmedlet och gjorde alla andra barnsäkra saker som en mamma ska göra. Men så var det saker som stekpannor, mjöl och ja, regnbågsströssel. De var inte dödliga, men jag önskade, för mitt eget förnuft, att Charlie skulle lämna dem ifred. Om jag var tvungen att låsa upp varje låda som innehöll potentiellt röriga eller bullriga föremål, skulle jag tappa förståndet. Barn behöver utforska, men hur uppmuntrar du dem att göra det på ett sätt som inte lämnar dig med huvudvärk, en stor röra och en mamma som skriker på ett barn som bara är, ja, ett barn?

Rolig lösning: Jag gick runt i köket med mitt barn och när han gick efter ett skåp sa jag antingen "För Charlie!" med ett leende eller "Inte för Charlie!" med enorm gravitation. Efter några rundor började han titta upp i stället för att kasta sig fram för att öppna en dörr för att se vilken fras jag skulle säga. Det dröjde inte länge förrän han anlände till ett skåp och sedan stannade död i sina spår, skakade med eftertryck på huvudet nej (eller, i sällsynta fall, ja - Tupperwaren, till exempel, var allt hans). Och det här spelet reser också. Om vi ​​åkte till en väns hus skulle jag ta några minuter i början av besöket för att besöka några av de heta ställena på vår nya plats, och därför sparade jag timmar på att dra Charlie bort från något "inte för Charlie", som frys eller hundens vattenskål.

Brytning och öppning

Problembeteende:arvegods

Varje gång vi går till en inte så barnsäker lokal tänker jag på min vän Nancy. Under ett besök lyckades hennes 3-åriga dotter bryta av handen från en staty. Inte vilken staty som helst, utan en Jesusstaty – en som två generationer tidigare hade svepts in i filtar och kärleksfullt burits från Belgien på en båt över den stormiga Atlanten. Fan!

Rolig lösning: För att försöka undvika liknande katastrofer lärde jag mina barn att använda sin E.T. Rör. Kom ihåg när E.T. läkte Elliotts skadade finger genom att försiktigt röra vid det med sitt eget? Jo, vår E.T. beröring läker ingenting, men det kan hindra saker från att gå sönder i första hand. När vi kommer till ett hus, innan mina barn börjar kolla upp saker (och med det menar jag "förstöra oersättliga saker"), tar jag runt dem och påpekar vilka saker som är ömtåliga – vilket kräver ett "E.T.-finger". Det bästa:Efter några minuters noggrant, övervakat E.T.-liknande beteende bestämmer de sig alltid för att det finns något mer intressant att göra.

Problembeteende:Att inte vara en nådig presentöppnare

Jag trodde att ärlighet var en dygd. Men det var innan mina barn lärde sig prata. En gång började Charlie säga saker som "Du är en liten man!" till en man med dvärgväxt och "Det där är lite roligt hår du har!" till en kille med, ja, roligt hår, bestämde jag mig för att takten trumfade ärlighet vilken dag som helst. För mig är den mest nagelbitande situationen för föräldrar till extremt ärliga barn öppningstiden. Det är mycket lättare att lära ett barn att viska sina iakttagelser om en främling än att få honom att maskera sin besvikelse över att få en bok som han redan har två av.

Rolig lösning: Innan en fest går vi alla runt i huset och samlar på saker som gör hemska presenter. Några tidigare vinnare har varit gamla kökssvampar och en halvanvänd tvål. Sedan slår vi in ​​godsakerna och ger dem till varandra. Utmaningen är att säga något trevligt om vad du än öppnar. "Det gröna på den där svampen matchar min skjorta!" Om ditt barn kan komma på något trevligt att säga om en slemmig tvålskiva, har han inga problem med att vara snäll med att skaffa vantar istället för leksaken han verkligen ville ha.

Fick "Sillies" i fickan

Problembeteende:Allvarlig enfald på alla fel ställen

Min vän Cathy har två ovanligt fåniga pojkar. De är vida kända för sina pruttljud under armarna, intryck av kapten kalsonger och improviserade Three Stooges-demonstrationer. Men även när de var i sin dummaste ålder tog hon dem till platser som restauranger och museer. Hur gjorde hon det?

Rolig lösning: Innan de gick in genom dörren till ett seriöst ställe, sa hon till sina pojkar att stoppa sina "fåglar" i deras fickor. De måste ta tag i fånigarna i deras magra halsar och stoppa dem utom synhåll. Tydligen måste du kolla med jämna mellanrum, för sillorna har ett sätt att klättra ut och hamna på pojkarnas axlar eller örsnibbar. Men en snabb påminnelse får dem att springa tillbaka. Cathy varnade mig för att när töntarna börjar göra en paus för det och rusar ner i korridorerna, och du kommer på att du låser töntarna i bilen, är det antagligen dags att lägga ner det här spelet. Jag har provat "fån i fickan"-spelet med Charlie och Kyla, och det fungerar riktigt bra. Det bästa är när vi lämnar museet och jag säger till dem att de kan ta ut sina dumheter. Då börjar det roliga på riktigt!