• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Kako poučiti otroke, da skrbijo za stvari v svojem domu

Prehod od skrb za dojenčka do skrb za malčka je lahko težaven za mnoge starše. Uvedba disciplinskih tehnik in poučevanje mladih otrok, kako se vedeti, ne pride vedno naravno. Ko so otroci dovolj stari, da ločujejo med pravilnim in napačnim, je pomembno, da starši poučijo otroke, kako skrbjeti za lastnine v domu. Bodisi motiviranje otroka, da skrbí za lastne stvari ali predmete, ki pripadajo celi družini, poznavanje tega, kako jih naučiti spoštovanja in cenjenja lastnine, bo pomagalo k splošnemu uspehu staršev in otroka hkrati.

Navodila

1. Govorite z vašimi otroki pošteno o tem, zakaj naj bi skrbeli za svoje stvari. Bodite trdni in se osredotočite na dejanja, s katerimi se ne strinjate, namesto da bi krivdo dajali otrokom specifično. Če otrok mete igračo, namesto da bi rekli: "Ti ne skrbíš za svoje igračke!", razmislite o tem, da bi mu rekli: "Glej, ko mete svoje igračke, se lahko poskrabijo in zlomijo. Če jih postaviš rahlo dol, se ne bodo tako enostavno zlomile."

2. Povejte vašemu otroku, kako pomembno je, da skrbí za vse svoje stvari, in poudarite to točko več kot enkrat. Vsak primer nadomestite z informacijami, zakaj se ne strinjate z njegovim trenutnim dejanjem, in iščite metode za skupno izboljšanje. Osredotočite pozornost na poučevanje otroka lekcije namesto da bi ga naredili krivda.

3. Vodite s primerom. Otroci opazujejo vzorce staršev; zato pokažite skrb do lastnih stvari. Kot prislov pravi: "Dejanja govorijo glasneje kot besede," in otroci res gledajo navzgor k svojim staršem. Na primer, postelite lastno posteljo in odstavite posodo pred vprašanjem otroka, naj posteli svojo posteljo in odloži svoje igračke, da je hči zavedala, kaj se pričakuje v gospodinjstvu in ima vzorec, k komu se gleda navzgor.

4. Hvalite dosežke otroka. Po mnenju psihologa Julija Segala, Ph.D., v članku za Ameriško psihološko zvezo, "prav tako, kot je pomembno, da jim sporočite, jakokoli močno občutite o njihovih neprijaznih dejanjih, je pomembno, da jim sporočite, kako visoko cenite njihove prijazne." Ko vaš otrok dejansko odloži igračke, kjer pripadata, razmislite o tem, da bi rekli: "Videl sem, kako si vrnil igračo nazaj, ko si končal igrati. Resnično sem ponosen, da si to storil, in sedaj imaš več prostora za igranje z drugimi igračkami kasneje." Otroci se bodo nahranili s hvalo in pridobili globljo motivacijo za skrb svoje lastnine.

5. Ustvarite posledice, ko vaš otrok ne skrbí za stvari v domu. Na začetku podajte otroku opozorilo in se pogovorite z njim o tem, kar bi lahko storil bolje. Od drugega opozorila naprej razmislite o drugih metodah, da prenašate sporočilo, vključno z odvzem igračke od otroka za dano čas, ali preprečevanjem, da ne prebi nove igračke ali posebnega darila, dokler ne more skrbeti za to, kar že ima. Zagotovite, da je otrok osveščen o tem, kar pričakujete od njega, preden ga kaznujete za problem. Uporabite opozorila, ki ste jih rekli vašemu otroku. On bo opazil, ko opozorila in morebitna kazni nikoli ne sledijo, kar vgrajuje vero v njem, da njegova dejanja niso taka slaba, in da lahko nadaljuje s takšnim vedenjem brez strahu pred kaznjo. Prav tako ne se osredotočajte na kaznovanje preveč na začetku, saj prekomerno omejevanje otroka lahko privede do upora v uporu. Poiščite razumno ravnotevje, ki deluje za oba, vas in vašega otroka.