Prilagajanje & amp; Asimilacija

V obdobju 60 letpsiholog Jean Piaget razvil široko daljnosežno teorijo razvoja otrok. Piaget je zanimalo , kako znanje razviti človeške organizme , in ga je imenoval njegov teoretski okvir " genetska epistemologija . " Pijažeova teorija predlaga , da se kognitivne strukture posameznega sprememb skozi procese prilagajanja : . Asimilacijo in nastanitev
Prilagoditev

Prilagajanje je Pijažeova izraz za to, kar imamo , bi tradicionalno klic učenje . Vendar Piaget videli prilagajanje kot biološki proces; pa opozarja , da vse žive stvari prilagoditi svojemu okolju, tudi če nimajo možgane ali živčni sistem . Piaget meni, dačloveški organizem prilagaja svoj ​​obstoj in svetu okoli njega preko asimilacije in nastanitev .
Asimilacija

Asimilacija v Piagetovi teoriji , vključuje razlago dogodkov v zvezi z obstoječe kognitivne strukture . To, kar se dojema v zunanjem svetu, je razlaga v zvezi s tistim, ki je že znana . Na primer ,otrok ve, kako , da zgrabite svojo najljubšo igračo in jo potiska v usta; To znanje Piaget pogoji za shemo. Kootrok pride po drugi novi objekt - pravijo televizijski daljinski upravljalnik -otrok prenaša " zgrabi in potisni « shemo do novega objekta . Na ta načinotrok interpretira novih pojavov z uporabo obstoječega znanja . Otrok se prilagodi , vendar ne da bi spremenili svoj ​​pogled na svet .

Prenočišče

Nastanitev v Piagetovi teoriji , je, če je notranji svet posameznika , da se spremeni , da se prilagodijo na nove pojave v zunanji svet . Pri namestitev poteka , je zaradiposameznik pogled na svet ni sposoben namestitve z zunanjo realnostjo . Notranji svet mora preusmeriti tako, da sovpada z realnostjo . Na primer, čeotrok odmakne od televizijskem daljinskem upravljalniku in najde žogo , bo poskušal uporabiti asimilacijo in " zgrabi in potisni « shemo , vendar ne da bi dosegli želenega rezultata . Otrok mora skozi postopek namestitve , učenje nov pristop , tako da interakcijo z žogo . Otrok razvija nov " pritiska in premetavati " shemo. Nastanitev jebolj boleča oblika prilagajanja kot asimilacije , ker ima pojmovanje posameznika realnosti za premik .
Področje /Uporaba

Pijažeova teorija prilagajanja , asimilacije in nastanitev se nanaša na kognitivne , intelektualni in moralni razvoj posameznika skozi njeno življenjsko dobo. Pijažeova teorija je bila v veliki meri uporabljajo za pedagoško prakso in izobraževalnega učnega načrta .
Izobraževanje

Pijažeova teorija predlaga , da se v zvezi z izobraževanjem , otroci imajo drugačno pojmovanje stvarnosti v različnih fazah njihovega razvoj in kognitivni razvoj je omogočeno z otrokovo izpostavljenost do novih pojavov. Tako bi moralo izobraževanje vključevati tako otrokovo izpostavljenost do novih pojavov ter pristop primeren za otrokov trenutni pojmovanju realnosti .

Previous:

Next:

  • Vauška, ki živi v stanovanju, v primerjavi z au pair:v čem je razlika?
    Vauška, ki živi v stanovanju, v primerjavi z au pair:v čem je razlika?
    Glavna razlika med varuško, ki živi v stanovanju, in varuško je v tem, da je varuška poklicni ponudnik varstva otrok, ki je običajno iz vašega mesta (ali vsaj iz Združenih držav) in se je odločil, da bo poklicno skrbel za otroke. Au pair so mladi, st
  • 5 družinam prijaznih dejavnosti na dvorišču, ki so dobesedno kul
    5 družinam prijaznih dejavnosti na dvorišču, ki so dobesedno kul
    Kot starš verjetno ne želite, da bi vaši otroci na poletnih počitnicah odhajali prilepljeni na svoje iPade in pametne telefone. Toda v dneh, ko se živo srebro vzpenja in je vaša soseska videti kot mesto duhov, svojih otrok ne morete povsem kriviti, d
  • Poškodbe medialnega zavarovanja (MCL)
    Poškodbe medialnega zavarovanja (MCL)
    Kaj je medialna zavarovanja? Medialni kolateralni ligament (MCL) je eden od vezi v kolenskem sklepu. Vez je težka, prožen trak tkiva, ki drži kosti in hrustanca skupaj. MCL je na delu kolena, ki je najbližje drugemu kolenu (medialna stran). Pov