Šeškanje Prednosti & amp ; Slabosti

Šeškanje otrok kot kazen dolgo je bilpredmet polemik . Nekateri pravijo, da to uči otroke discipline , ki jih zaposlujejo benigne in večinoma neškodljivo obliko telesnega kaznovanja , medtem ko drugi pravijo, da je to kruto , žaljiva in uči otroke , da so nasilni . Že desetletja , šeškanje otroka je zdelo povsem sprejemljivo , in medtem ko nekateri starši še vedno verjamejo , da imajo veliko prednosti njegove obrekovalce prav tako govorijo o slabosti , povezanih s šeškanjem .
Šeškanje otrok, ko ne gre drugače

Tisti ki menijo, da je to sprejemljivo za spank otroka so hitro poudariti, da je šeškanje je treba uporabiti le v skrajnem primeru , ko ni druge oblike kaznovanja dela. Otroci, ki misbehave in se soočajo z manj hudimi kaznimi lahko verjamejo, da so " sestopu easy" in se ne bodo naučili, kako se obnašati . Šeškanje otroka za hude kazni omogočaotroku vedeti, kje so njegovi starši pripravljeni črto čez kakšno vedenje je sprejemljivo in kaj ne. Ne da bi te skrajnosti ( če lahko pokličete šeškanje le izredno ) ,otrok ne bi izvedeli, da nekateri ukrepi lahko imelo resne posledice .
Šeškanje Brings nedostojnega vedenja na takojšnji ustavitvi

šeškanje otrok ima to prednost, datakojšen odziv ukrepa . Pošiljanje otroka v svojo sobo , da razmišljajo o tem, kaj je storil, lahko delujejo čisto v redu za nekatere otroke , ampak kot kazen iti deluje precej počasi . Nekateri otroci preprosto ne razumejo, zakaj so bili kaznovani , ali vedo, kaj so naredili narobe . Nekateri otroci sploh ne vidite , ki se pošlje v sobo kot kazen . Po drugi strani paotrok takoj razume, da se mu ne bi bile kaznovane , če je bil pa spanked . To povzroči takojšnjo bolečino in je videti kot neposredna posledica neprimernega vedenja , čeprav je le malo fizično škoduje otroku .

Šeškanje Can Teach agresivnega vedenja

Šeškanje je namenjen ustaviti slabo vedenje pri otrocih , vendar so nekatere študije so pomenilo, da to počne ravno nasprotno . Veliko otroško varstvo in psihologija strokovnjaki trdijo, da šeškanje uči samo za otroka , da je nasiljesprejemljiva oblika kaznovanja. Čeotrok odrašča v tem odnosu , je lahko uporabi nasilja za reševanje konfliktov , ko pa so bolj sprejemljive metode reševanja . Študija, izvedena na Tulane University je pokazala , da so otroci, ki so bili spanked več kot dvakrat na mesec, od 3. leta starosti do starosti 5 za 50 odstotkov večja verjetnost, da se vključijo v agresivnih vedenj , ki jih v času, ko so bili stari 5 let .


Šeškanje uči strahu , ne upoštevajo

Med šeškanje otroka, ki je mislil, da s svojimi podporniki , da jenačin, kako naučiti discipline in spoštovanja , drugi pravijo, da se uči otroka , da se bojijo njegovi starši , v nasprotju jih spoštovati . Šeškanje pogosto veljaoblika zlorabe , in živijo žrtve zlorabe v strahu pred svojim odvisnike . Malo je spoštovanje neprimerno razmerje. Tisti, ki menijo, šeškanje , da je zloraba stanje otrok , ki jih otroci obnašajo le " pravilno ", iz strahu pred spanked . Ne sledijo pravila iz občutkov ljubezni in spoštovanja; upoštevati pravila iz strahu . Naučijo se izognili kazni , ne pa , da je pomembno upoštevati pravila .