• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Riešenie pre generáciu sendvič: Denná starostlivosť pre deti a seniorov

Je 6:00 ráno. Budík znie, a vy ste zaneprázdnení pripravovaním seba, 2-ročného dieťaťa a 70-ročnej matky do dňa. Po hektickom raňajkoch, hltaní, aby ste obliekli všetkých a vybavili, podarí sa vám dať všetkých do auta a vysadiť ich do dennej starostlivosti pred rýchlostným jazdom do práce, len aby ste zopakovali tú istú rutinu na konci dňa.

Ste unavení a vystresovaní. Ste jedným z 10 až 16 miliónov Američanov v generácii sendvič.

Keď sa babyboom generácia starnie a ďalšia generácia čaká na založenie rodiny až do konca 30-rok, coraz viac nových rodičov sa ocitáva stlačených medzi tlakom práce a starostlivosťou (a nákladmi) o svoje malé deti a starnúce rodičov.

Ale rastúci trend v zariadeniach dennej starostlivosti môže znížiť ten stres a zároveň zlepšiť kvalitu starostlivosti pre deti aj seniorov: medzigeneračná denná starostlivosť. Tieto zariadenia domovujú programy pre dospelých aj deti v jednom centre, často kombinujúce aktivity pre obe skupiny klientov cez deň. Počet týchto inovatívnych programov rastie. V decembri 2005 „Los Angeles Times“ hlásil, že viac ako 500 medzigeneračných zariadení dennej starostlivosti otvoria po celom krajine, viac ako dvojnások oproti 10 rokom skôr.

Medzigeneračná starostlivosť nie je len pohodlná voľba pre tých, ktorí stara o rodiča aj dieťa, ale poskytuje unikátne výhody nedostupné v tradičnej dennej starostlivosti.

Výhody pre seniorov

Generations United, washingtonská propagačná skupina pre medzigeneračnú starostlivosť, hlásila v júli 2007, že dospelí zapísaní v takýchto programoch majú vylepšené možnosti socializácie a väčší pocit zapojenia do svojich komunit. Majú lepšie emočné a duševné zdravie ako aj fyzické zdravie ako ich protetjovky v tradičných zariadeniach. Julianne Joerres, marketingová asistentka v St. Ann Center for Adult and Child Day Care v Milwaukee, Wisconsin, rozvinula tento trend. Povedala, že keď jej dospelí klienti slúžili ako mentori a učitelia pre deti, získali „pocit zmyslu a pridanú dôstojnosť do svojich životov.“

Výhody pre deti

Deti, too, májú obrovský prospech z zvýšenej pozitívnej interakcie so staršími dospelými. V rovnakej štúdii z júla 2007 o medzigeneračnej starostlivosti Generations United uviedlo, že deti zapojených do medzigeneračných programov mali zlepšenú školskú úspešnosť, pozitatívnejší postoj k starnutiu a boli sociálnejšie a osobne zralejšie ako ich rovesníci.

Judy Hamilton je šéfová programového oddelenia v One Generation, medzigeneračnom centre dennej starostlivosti v Van Nuys, Kalifornia. Hovorí aj o mnohých výhodách, ktoré jej deti získavajú z interakcie s „susmi“, alebo staršími klientmi. Deti dostávajú viac individuálnej pozornosti. Malé deti milujú sedenie na kolenách jednej z susiek a počúvanie knihy pred spaním. 2-ročné deti majú susedov ako partnerov pri jedle, ktorí ponúkajú pomoc a konverzáciu. Starší klienti pomáhajú aj v kojeneckej izbe – držia a kolýšú babätka individuálne – neponáhľaný čas, ktorý nie je často možný v tradičných zariadeniach. Fakt, keď jej vlastný syn prišiel do centra na týždeň v zimných prázdninách, povedal jej: „Keďby som mal susedov v mojej škole!“

Hamilton citeruje niekoľko štúdií z Virginia Tech a Penn State, ktoré zistili, že deti v medzigeneračných programoch mali silnejšiu schopnosť zvládať odloženú odmmenu, znížený predsudok voči starším a väčšiu citlivosť k osobám s handicapom.

Bezpečnostné obavy

Ako v akomkoľvek programe dennej starostlivosti, bezpečnostné obavy o zdravie detí aj seniorov musia byť riešené. Hamilton hovorí aj o niekoľkých mýtoch, ktoré ľudia majú o medzigeneračných programoch, ktoré hovoria o niektorých starostlivostiach. Prvý, ľudia sa ju často pýtajú, či choré deti ohrozujú zdravie starších klientov. „Ako vo všetkých denných strediskách, platí zdravotná politika,“ protivi sa. Keď je dieťa alebo starší klient chorý, nesmú prísť a nebudú v kontakte. Ďalej, každé ráno majú „wellness checks“, kde sa každé dieťa preskúma, či je skutočne zdravé. Ak vyzerajú horúce alebo sklenené oči, meria im teplotu a posielajú ich do čakárne pre chorých, kým ich prídu rodičia zobrať domov.

Ďalej, rodičia sa obávajú, ako budú deti reagovať, ak zomrie jeden zo starších klientov. Avšak v viac ako 10 rokoch práce v medzigeneračnej starostlivosti Hamilton nikdy nemala zomretie staršieho klienta – hoci rodičia alebo deti náhle zomreli. Medzigeneračná starostlivosť nie je hospic a zvyčajne starší klienti nie sú blízko smrti. Jednoducho nemôžu byť nechavaní sami z rôznych dôvodov, vrátane Alzheimerovej choroby, fyzických obmedzení, alebo proste nechcú stráviť deň sami z sociálnych dôvodov. Napr. susedia, ktorí pracujú v kojeneckej izbe, sú najfunkčnejší zo starších klientov. Mnohí navštevujú program dennej starostlivosti nielen z medicínskych alebo terapeutických dôvodov, ale sociálnych, lebo preferujú stráviť deň s inými ľuďmi v komunite. Okrem toho, iba dva až traja susedia idú do kojeneckej izby naraz v sprievodcovi asistentky. S dvoma učiteľkami vždy prítomnými v kojeneckej izbe to poskytuje pomer 1:1 pracovníka k páre sused/dieťa.

Rodičia sa často pýtajú, aké overenie registra sa robí na starších klientoch. Hamilton uľavia tieto strachy upozornením, že v žiadnom prípade deti neostávajú samé s iným klientom. Všetci klienti, starší alebo iní, sú vždy dohliadani vyškolenými, profesionálnymi pracovníkmi, ktorí prešli raným detským a geriatrickým tréningom, ako aj overením registra. Vysoce kvalifikovaný personál zaisťuje, že aj susedia aj deti interagujú bezpečne, zdravým a vzájomne prospěšným spôsobom.

Najlepšie praktiky

Avšak nie všetky medzigeneračné programy sú rovnaké. Sonia Miner Salari, sociológia profesorka na University of Utah, upozorňuje na nebezpečenstvo infantilizácie starších dospelých, ak medzigeneračné programy nie sú vhodne štruktúrované. Ako uzavrela v dokumente z 2002, „[Dospelí] klienti by mali byť poskytovaní s mentorskými rolami, dospelým statusom a autonómiou, a obe generácie by nemali byť traktované ako rovnocenné statusovo.“

Pri hodnotení akéhokoľvek medzigeneračného programování odporúča, aby ste sa uistili, že existuje voľba účasti pre dospelých, že deti a dospelí majú samostatné priestory na útek v priebehu dňa, a že dospelí sú rešpektovaní a využívaní pre ich skúsenosti a múrosť.

Programovanie One Generation exemplifikuje tieto najlepšie praktiky. Zariadenie domovuje samostatné, ale pripojené budovy pre detskú a dospelú dennú starostlivosť. Pre dospelých, ktorí sa rozhodnú zúčastniť, existuje niekoľko príležitostí cez týždeň na interakciu s deťmi. V každej aktivite je dospelý spárovaný s dieťaťom ako mentor a učiteľ. Niektoré z najpopulárnejších programov zahŕňajú variace tried, prírodné prechádzky a hudobné a hýbavé triedy.

St Ann's Center tiež demonštruje inovatívne spôsoby programovania vývinovo vhodných medzigeneračných aktivít. Najpopulárnejšie aktivity centra zahŕňajú hudobnú terapiu a vodné športy. Majú aj program rock-a-bye baby, ako aj triedy varenia, záhradníctva a drevorobnej práce, kde starší klienti zdieľajú svoje skúsenosti a múrosť na smerovaniu a starostlivosti o deti. Medzigeneračné programy centra mali taký úspech, že vytvorili manuál najlepších praktík pre iné zariadenia záujemné o vývoj podobného programu.

Výhody pre ľudí v „generácii sendvič“ su obrovské. Jednoduchosť jedného zariadenia poskytujúceho kvalitnú dennú starostlivosť pre rodiča aj dieťa môže znížiť stres a problémy s časovým manažmentom. Takisto znižuje finančný stres, lebo mnohé medzigeneračné zariadenia ponúkajú zľavy pre členov rodiny. Možno ešte dôležitejšie, medzigeneračná starostlivosť poskytuje príležitosť pre starého rodiča a vnuka interagovať častejšie a vzájomne prospievať z bližšieho osobného vzťahu.

Ak chcete zistiť viac o medzigeneračných zariadeniach dennej starostlivosti, alebo nájsť jeden vo vašej oblasti, pozrite sa na Generations United.

Megan Clarke zhusta manažuje manžel, štyria deti a free lance novinársku kariéru v Oak Park, IL. Jej práca je vidieť na Care.com, BabyZone.com a USCatholic.org.