• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Dyslexia a žiaci 1. stupňa ZŠ

Dyslexia a žiaci 1. stupňa ZŠ

Je moje dieťa dyslexické alebo len nezrelé? Hneď, ako kannete podezrieť problém, je dobrý nápad poradiť sa s detským lekárom alebo detským neurologom. Pre deti, ktoré sú neustále neorganizované a rozptýlené alebo majú vážne potíže s písmenkami a slovami, môže raná intervencia predísť veľa frustrácii a neochote.

• Kedy ste požiadali svoje dieťa, aby urobilo niečo, a zistili ste, že kým slová opustili vaše ústa, sa nemôže pripoznať ani jednu vec, čo ste povedali? Deti, ktoré nedokážu dobre spracovávať informácie, sú zablokované, keď je hromada inštrukcií zabalená do jednej vety. Pomáha rozdeliť pokyny na malé kúsky a počkať, kým dieťa dokončí jeden úkon, pred prechodom k ďalšiemu.
• Keď deti majú potíže s porozumením priestorových vzťahov alebo riadením smerov, rodičia majú veľa príležitosť pomôcť. Len urobte to súčasťou dennej rutiny: „Vezmi lyžice z zásuvky. Pomôž mi schovať tento darček pod posteľ. Daj syrové prášky do misky. Poťukajme dedovi ľavú nohu.“
• „Prečo plačeme? Budeme tam za päť minút!“ Snažíte sa uklidniť neklidné zvieratko na zadnom sedadle, ale zdá sa, že nemá žiadny časový pomer. Pomôžte jej „vidieť“ tak, že jej dáte hodiny s odpočítavaním a nastavíte ich na päť minút. Alebo nechajte sa hrať s minútovými hodinami. Keď piesok pretečie zhora dole, ukážte jej, čo znamená jedna minúta na ciferníku hodín. Dyslexickí učiaci sa potrebujú konkrétne príklady.
• Do 2. alebo 3. triedy väčšina detí vie pomenovať mesiace a ročné obdobia. Ak je porozumenie vašej dieťa ešte trochu neostré, vytiahnite malířske potreby a nechajte ju robiť vlastný kalendár. Vysvetlite, čo robí jedno ročné obdobie odlišným od iného, potom nechajte vykrájať inšpirácie z časopisov, ktoré ukazujú jar, leto, jeseň a zimu. Môže tiež nájsť obrázky sviatkov a dať ich tam, kde patria do kalendára.
• Mnohí dyslexici majú potíže čítať emócie a telovýjav. Nedokážu povedať, kedy je kamarat nahnevaný alebo kedy je učiteľ vyčerpaný, a sociálne dôsledky môžu byť huberné. Môžete pomôcť svojmu dieťatu s trochou hry na role. Keď čítate nahlas, požiadajte ho, aby zahral, ako by mohla vyzerať postava v príbehu. Alebo urobte vlastné tvárne výrazy a pohyby a požiadajte ho, aby uhádol, či naznačujú hnev, smútok, radosť alebo zmätenosť. Udržujte to lehké a robte to ako hru.