Zahrajte si hru na skúšku

Zahrajte si hru na skúšku

Och, dobre si pamätám tie týždne. Ja, alebo lepšie povedané, my (moja mama a ja) by sme trávili hodiny prípravou na test, čítaním kníh od začiatku do konca, robením flash kariet, interpretačným tancom a čímkoľvek iným, čo by sme si mohli myslieť, aby sme získali fakty, ktoré by sa dali do testu. Ja by som... neuspel. Na konferencii o týždeň neskôr sme si s mamou vypočuli rovnaké komentáre:„Pracuj viac, študuj viac, navštevuj rodičovský kurz,“ atď., atď.

Tu je to, čo som sa odvtedy naučil. Existujú dva nápady, ktoré sú nevyhnutné pre úspech vášho dieťaťa pri testovaní. Po prvé:Väčšina študentov, najmä študenti s LD alebo ADHD, nikdy v skutočnosti nedostali metódu na učenie sa na skúšky, ktorá by vyhovovala ich spôsobu myslenia. Keďže každé dieťa uchováva a organizuje informácie jedinečným spôsobom, každé dieťa potrebuje objaviť metódu štúdia, ktorá vyhovuje tomu, ako funguje jej myseľ. Individualizácia je kľúčom k úspechu – to, čo funguje na jedno dieťa, nemusí nutne fungovať dobre na druhé.

Zásada číslo dva:Úprimne sa porozprávajte so svojím dieťaťom o skutočnej hodnote testov. Väčšinou deťom hovoríme, že testy sú niečo, čo jednoducho musíme urobiť, alebo ich motivujeme vyhrážkami. Pravdou je, že testy nie sú presným ukazovateľom inteligencie a v mnohých prípadoch ani adekvátnym hodnotením toho, čo vaše dieťa vie. Vysvetlite to svojmu dieťaťu, aby ste odstránili časť strachu spojeného s testami, a potom mu pomôžte objaviť svoju vlastnú motiváciu pre úspech v testovaní. Povedzte jej, že naučiť sa robiť testy je ako naučiť sa hrať hru, a ak bude hru hrať dobre, môže vo svojom živote otvoriť dvere, ktoré chce mať otvorené.

Individualizácia metód hodnotenia a nájdenie vnútornej motivácie sú najlepšie spôsoby, ako motivovať a posilniť študentov, ktorí nezapadajú do tradičnej akademickej formy. Ako ďalej postupovať:

  • Vytvorte si prvotriedny plán kontroly.
  • Zistite, ako vaše dieťa najlepšie organizuje a uchováva informácie.

Previous:

Next: