• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Language Development & amp ; Akvizície

rozvoj jazyka a akvizície zahŕňa proces , pri ktorom deti alebo dospelí získajú schopnosť vnímať a vytvárať slová s cieľom zvýšiť svoje komunikačné zručnosti . Vývoj jazyka a akvizície zahŕňa schopnosť učiť syntax , Phonics , a zvýšiť niečí slovnú zásobu . Hoci osvojovanie jazyka zvyčajne sa odkazuje na prvý jazyk , môže zahŕňať druhý alebo ďalšie jazyky v závislosti na študenta . Štatistiky

Podľa Národného inštitútu pre hluchoty a iných komunikačných porúch , približne šesť až osem miliónov ľudí v Spojených štátoch osamotený formu jazyka zníženia hodnoty . Na základe výskumu základe získaných , môžu za prvých šesť mesiacov života dieťaťa byť rozhodujúce pre jazykové zručnosti a že človek , aby sa kompetentní v akomkoľvek jazyku , je výhodné mať expozíciu čo najskôr , a to najmä pred školského veku . Získavanie jazyka , či už písomné , hovorené alebo prostredníctvom posunkovej reči sú najlepšie získané v prvých rokoch života .
Definition

Podľa American Speech - Language Association vypočutie , jazyk sa skladá z spoločensky zdieľané a súhlasím s pravidlami , pokiaľ ide o význam slov , ako vytvoriť nové slová , ako sa spojiť slová , a najlepšia kombinácia slov . Jazyk umožňuje sebavyjadrenie a komunikáciu prostredníctvom znakov , zvukov alebo gestá . Reč je spôsob komunikácie , ktorý zahŕňa artikulácia , hlasy , a plynulosť alebo rytmus .
Teória Acquisition

tri všeobecné teórie sa objavili v súvislosti so osvojovania jazyka, vrátane teória imitácia , teórie výstuž , a aktívna konštrukcia gramatiky . Aj keď každé dieťa sa učí inak , niektorí prikláňať k aktívnemu konštrukcie ako najlepším spôsobom výučby . Imitácia teória hovorí , že sa deti učia gramatiku od memorovania slov a viet; Avšak, táto teória nezohľadňuje vývoj reči v čase , ako napríklad, ako " Nana " sa stane " banán " . Predpokladom teórie výstuže je to , že sa deti učia hovoriť na báze chvále alebo odmeny; Avšak , mnohí rodičia nemajú opraviť gramatické alebo ponúkať odmeny dieťaťa . Aktívne konštrukcia tvrdia , že deti vytvoriť vlastné pravidlá gramatiky , jeden taký príklad , ako môžu deti používať minulý čas slovo , napríklad " zasiahol " produkovať novú vetu , a že mnoho detí ignoruje korekciu .

vývoj jazyka Rozvrh

Aj keď každé dieťa sa učí inak , tam sú vzory , alebo typický jazykový vývoj u detí , ktoré , ak nie sú splnené , môže vykazovať problémy vo vývoji vášho dieťaťa . Napríklad , jeden rok starý by mal porozumieť jednoduchým pokynom a musia byť schopní praktizovať skloňovanie , zatiaľ čo dva roky starý by mal byť schopný pomenovať objekty v známom prostredí , spojiť slová do krátkej vety , a reagovať na povely ako ukázať niekoho vlasy alebo oči . Tieto vývojové jazyk tabuľky , môže pomôcť , ak dieťa javí pozadu vo vývoji jazyka alebo nie je schopný získať jazykové zručnosti .
Poruchy Galéria

Ak má človek problémy porozumenie a získavanie jazykových , zdieľanie myšlienok , myšlienky a pocity , potom porucha reči , môže byť zapojený . Ak niekto má problémy produkovať zvuk plynulo alebo má problémy s ich hlasmi , potom môžu mať poruchy reči .