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Desenvolvimento do seu filho:construindo vocabulário

Crianças falantes

Desenvolvimento do seu filho:construindo vocabulário
Uma coisa sobre a maioria das crianças de dois anos:você não pode fazê-las calar a boca. Seu filho está constantemente falando, falando, falando. Seu filho quer que você entenda sua experiência, assim como ela mesma está começando a entender isso. Então ela está constantemente tentando se comunicar com você.

As habilidades linguísticas do seu filho se expandem dramaticamente neste terceiro ano. No segundo aniversário do seu filho, ele provavelmente falou cerca de 200 a 300 palavras. No terceiro aniversário, o vocabulário do seu filho vai saltar para mais de mil palavras diferentes! Além do mais, o vocabulário torna-se um foco para a curiosidade do seu filho. Seu filho de dois anos quer ser capaz de dizer mais e entender mais – e para fazer isso, ele precisa aprender mais palavras.

Proteção para crianças
O uso precoce ou precoce da linguagem não é necessariamente um sinal do intelecto superior de seu filho. Da mesma forma, o domínio comparativamente lento das habilidades linguísticas não indica necessariamente um intelecto inferior. Lembre-se de que Albert Einstein não falou até muito tarde em sua infância.

No início do terceiro ano, seu filho usará a linguagem como um de seus materiais de jogo. Ela vai usá-lo da mesma maneira que bate e bate na massinha:para criar formas diferentes e ver o que ela pode fazer. Seu filho adora cantar, cantar e falar as mesmas palavras (ou até mesmo sons) repetidamente de maneira cantada.

Por volta do segundo aniversário, seu filho pode começar a juntar duas ou três palavras para comunicar uma ideia simples. A princípio, ela vai soar como um velho operador da Western Union enviando um telegrama:"Dada, bola (PARE). Sara joga (PARE)." Mas em breve, seu filho montará frases de três, quatro e até cinco palavras.

Essas frases tornam-se cada vez mais complexas ao longo do ano e podem até começar a conter mais de uma ideia. Por volta de seu terceiro aniversário, seu filho pode estar contando "histórias" - talvez narrando a história de vida dela para você, assim como você fez com ela quando ela era mais nova. (Na verdade, se você ouvir atentamente, poderá ouvir ecos de você e de seu parceiro enquanto seu filho adota algumas de suas frases mais usadas.) E, é claro, seu filho de dois anos também fará perguntas — incessantemente.

Como você pode ajudar seu Chatterbox
A melhor maneira de ajudar as habilidades linguísticas de seu filho é, obviamente, continuar a falar com seu filho – e ouvi-lo. Ele pode comunicar ideias e experiências para você agora, para que você possa ter conversas reais com ele. Novamente, assim como você fez quando ele tinha um ano de idade, responda ao seu filho usando palavras "adultas" apropriadas (exceto talvez por um punhado de favoritos que seu filho inventou) e gramática. Mas não se preocupe em corrigir as escolhas de palavras ou a estrutura das frases do seu filho.

Cotonete
Se você quiser ter certeza de que seu filho entende o que você está dizendo, olhe diretamente para ele ao falar com ele. Se os olhos do seu filho começarem a vagar, você provavelmente o perdeu.

O que você fala com seu filho importa mais agora do que quando ele era um. Então, seu objetivo era apresentar ao seu filho o som da linguagem e a noção de comunicação. Mas agora que seu filho tem dois anos, a compreensão se torna muito mais importante para ambos. À medida que o ano passa e as habilidades linguísticas do seu filho continuam a amadurecer, você pode passar de palavras e frases simples para as mais complexas.

Tente não falar muito acima da cabeça do seu filho. Certamente, você vai querer estimular e encorajar seu desejo de aprender mais. Mas isso não acontecerá se você o sobrecarregar com um dilúvio de palavras desconhecidas. Então fale sobre a maneira como uma bola quica sem entrar na interseção da força da gravidade com o princípio newtoniano de conservação de energia.

Poder das palavras

Poder da Palavra
Para construir o vocabulário do seu filho e encorajar o pensamento mais abstrato, faça questão de falar sobre as qualidades específicas de determinados objetos. Em vez de apenas nomear os objetos como você fazia quando ela era um, use mais adjetivos:um "suéter vermelho", uma "torre alta", uma "tartaruga lenta". Fale sobre as formas das coisas. Uma laranja é redonda, mas também é um círculo, uma bola, um mordedor, a boca de um túnel de brincar e assim por diante. Falar sobre essas qualidades ajuda seu filho a fazer essas conexões. Fale também sobre as relações entre objetos.

Isso ajuda seu filho a entender:

Cotonete
Livros de tabuleiro com imagens coloridas fornecem excelentes ferramentas de aprendizado para a construção de vocabulário.

• Relações espaciais (acima, abaixo, na frente, atrás, dentro, fora)
• Relações de tamanho (maior, menor, mais alto, mais baixo, mais magro, mais gordo)
• Relações temporais (antes, depois, primeiro, segundo, terceiro, último)

Ao apelar para a inclinação natural de seu filho de dois anos de expandir seu vocabulário e aumentar sua compreensão, você pode estimulá-lo a analisar o que sente e a fazer comparações e conexões.

Acima de tudo, não torne a construção da linguagem uma tarefa árdua. Divirta-se com a linguagem e ajude seu filho a se divertir também. Seja ridículo. Esteja você lendo uma história, cantando uma música ou apontando os pontos turísticos em uma caminhada, cometa erros bobos para ver como seu filho reage. Aponte para a foto de uma vaca e diga:"Olha, um pato!" Seu filho vai pensar que você é deliciosamente bobo e se divertir muito corrigindo você.

Quando estiver lendo um livro favorito, cantando uma música familiar ou recitando uma canção de ninar, deixe algumas palavras de fora e faça uma pausa para que seu filho termine a frase. Se seu filho já ouviu o suficiente antes, ele provavelmente pode preencher as lacunas perfeitamente.

Se você está fazendo isso enquanto lê um livro e ela tenta preencher uma lacuna, chega perto, mas não repete as palavras exatamente, melhor ainda. Isso mostra que ela está tentando entender as palavras que está ouvindo e as imagens que está vendo. Portanto, não se preocupe em corrigir esse tipo de "erro" ousado — mesmo que a palavra de seu filho pareça totalmente errada para você. Em vez disso, aplauda a coragem de seu filho.