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Prós e Contras da Matrícula Dupla no Ensino Médio

Números crescentes de estudantes do ensino médio em todos os Estados Unidos estão se matriculando em cursos universitários através de programas de matrícula dupla e matrícula concomitante fornecidos por seus distritos escolares. Não apenas eles estão tendo um gostinho do trabalho universitário enquanto estão no ensino médio, mas também estão ganhando créditos universitários enquanto terminam simultaneamente seus diplomas do ensino médio. Na verdade, não é incomum que estudantes do ensino médio se formem com 20 ou 30 créditos universitários.

Para muitos estudantes, esses programas têm enormes benefícios, incluindo redução dos custos gerais da faculdade, GPAs mais altos durante o primeiro ano da faculdade, formatura antecipada da faculdade e admissão antecipada em programas de mestrado. Mas também há desvantagens, como menos exposição ao currículo básico e o potencial de que um aluno do penúltimo ano do ensino médio ainda não esteja pronto para o ambiente universitário.

Além disso, muitos pais questionam se a matrícula dupla ou cursos AP mais tradicionais são os melhores caminhos para seus estudantes.

A Diferença

Existem várias maneiras pelas quais estudantes do ensino médio podem se preparar para a faculdade. Por exemplo, existem cursos AP, matrícula dupla, matrícula concomitante e, em algumas escolas, cursos IB. Saber o que é melhor para seu estudante começa com saber exatamente o que são esses cursos, como são medidos e o que eles oferecem.

Advanced Placement (AP)

Cursos AP são administrados pelo College Board, a mesma organização que projeta e administra o SAT e os Testes de Assuntos do SAT. Como é um programa baseado nos Estados Unidos, a maioria das faculdades e universidades dentro do país reconhece cursos AP por seu currículo rigoroso e de nível universitário.

Estes cursos normalmente exigem mais trabalho, aprendizado independente e pensamento de nível superior do que cursos padrão do ensino médio. Além disso, há um teste no final do curso de um ano onde os estudantes podem demonstrar seu domínio de um assunto particular.

Embora uma pontuação 3 seja considerada aprovada para um curso AP, algumas faculdades só dão crédito para o curso se o estudante pontuar 4 ou 5, sendo 5 a pontuação mais alta possível que um estudante pode receber.

Na verdade, algumas escolas só aceitam a pontuação 5 para crédito universitário, enquanto algumas das escolas de elite não aceitam nenhum curso AP para crédito. Ainda assim, oficiais de admissão dessas escolas esperam ver esses tipos de cursos no histórico escolar do estudante.

Bacharelado Internacional (IB)

Menos comum em escolas de ensino médio nos Estados Unidos do que cursos AP, o programa de diploma IB é um programa internacional para jovens de 16 a 19 anos. É projetado para criar compreensão e respeito intercultural e foca fortemente na integração de disciplinas. Quando os estudantes se matriculam em um programa IB, eles completam o trabalho do curso ao longo de um período de dois anos e recebem um diploma IB no final do programa.

Estudantes no programa também aprimoram suas habilidades de pesquisa e participam de ações comunitárias. Se os estudantes optarem pelo programa IB, a maioria dos oficiais de admissão universitária sugere que eles completem o programa completo para receber o diploma no final.

Crédito Duplo/Concomitante

A maioria dos cursos de crédito duplo e concomitante são oferecidos através da escola do estudante onde eles realmente ganham crédito universitário após a conclusão bem-sucedida do curso. Com muitos cursos de crédito duplo, os estudantes se matriculam em um community college local e fazem os cursos online ou na faculdade. Enquanto isso, cursos de crédito concomitante são frequentemente feitos na escola por um professor credenciado.

Normalmente, créditos universitários para cursos de crédito duplo e concomitante são concedidos por community colleges como Columbus State ou Central Ohio Technical College em Ohio, ou Houston Community College ou Lone Star College no Texas, e assim por diante, dependendo do estado e da área.

O crédito desses cursos então idealmente pode ser transferido para outras faculdades e universidades.

Os pais frequentemente gostam de programas de crédito duplo porque os estudantes podem ganhar crédito universitário antes de se formar no ensino médio.

No final, isso pode economizar tempo e dinheiro para o estudante e sua família.

Os Prós e Contras

Ao determinar se seu estudante deve considerar a matrícula dupla, é melhor pesar os prós e os contras. A maioria dos conselheiros de admissão indica que, se você planejar estrategicamente, fazer cursos AP, IB ou de matrícula dupla pode beneficiar o estudante tremendamente.

A chave é determinar o que é recomendado pelas faculdades e universidades nas quais seu filho está interessado. Aqui está uma visão geral de alguns outros pontos a considerar antes de tomar uma decisão sobre matrícula dupla.

Vantagens da Matrícula Dupla

Custo-Efetivo

Uma das maiores vantagens da matrícula dupla é o fato de que ela ajuda a fechar a lacuna de acessibilidade da faculdade. Existem muitos distritos escolares públicos em todo o país que não apenas oferecem matrícula dupla, mas também cobrem o custo dessas aulas, incluindo taxas e livros. Como resultado, a faculdade se torna muito mais acessível para vários estudantes. Também ajuda a reduzir a quantidade de dívida que um estudante poderia potencialmente precisar assumir para pagar a faculdade no futuro.

Créditos Transferem para Escolas Estaduais

Na maioria dos estados, os créditos que estudantes do ensino médio ganham ao fazer cursos de crédito duplo e concomitante são completamente transferíveis para as universidades públicas do estado. Além disso, algumas faculdades privadas dentro do estado também aceitarão o crédito. No entanto, é sempre importante confirmar isso com antecedência.

Constrói Confiança

Um dos benefícios da matrícula dupla é que os estudantes matriculados nos cursos começam a se ver como capazes de frequentar a faculdade. Em outras palavras, eles reconhecem que têm a capacidade de se sair bem em um curso de nível universitário, e isso constrói sua confiança para futuros cursos universitários.

Torna a Faculdade Atingível

Para muitos estudantes de baixa renda, primeira geração e minorias, a matrícula dupla pode tornar a faculdade mais atingível para eles. Não apenas o programa oferecido através de sua escola melhora sua facilidade de acesso, mas também é frequentemente totalmente financiado pelo seu distrito. Para alguns estudantes marginalizados, a matrícula dupla ajuda a tornar a frequência universitária possível.

Permite Exploração

Como os estudantes estão fazendo cursos universitários durante o ensino médio, eles são capazes de determinar se gostam ou não de uma área particular de estudo sem muito risco e custo.

Como resultado, um estudante pode descobrir que não quer mais seguir enfermagem, mas sim educação.

A matrícula dupla permite ao estudante a oportunidade de experimentar coisas antes de se matricular em tempo integral em uma universidade.

Formatura Antecipada ou Com Dupla Graduação

Como os estudantes começam a acumular seus créditos universitários no ensino médio, eles frequentemente entram na faculdade com muitos dos cursos obrigatórios concluídos. Consequentemente, isso deixa mais tempo para eletivas e dupla graduação. Também ajuda os estudantes a se formarem cedo se entrarem na faculdade como aluno do segundo ano em vez de calouro.

Mais Propensos a Continuar a Educação

Estudantes que se matricularam em aulas de community college eram mais propensos a continuar sua educação universitária comparados com aqueles que não participam de matrícula dupla. Na verdade, de acordo com um estudo da Universidade de Columbia, 88% dos estudantes de matrícula dupla continuaram para a faculdade após o ensino médio.

Consequentemente, pesquisadores concluíram que obter mesmo um pequeno avanço no ensino médio pode ter um impacto significativo nas escolhas educacionais futuras.

Desvantagens da Matrícula Dupla

Créditos Podem Não Transferir

Embora cursos de crédito duplo feitos em um community college local quase sempre transfiram para uma escola estadual dentro do mesmo estado, o mesmo pode não ser verdade para faculdades privadas. É sempre melhor verificar primeiro. Além disso, se seu estudante quer se candidatar a escolas fora do estado e você opta por matrícula dupla, você precisa perceber que muitos daqueles créditos duramente conquistados podem não transferir.

Muitos, se não todos, dos créditos ganhos em um community college não transferirão para uma escola da Ivy League, bem como para várias outras escolas de elite. Como resultado, se seu estudante está indo por esse caminho, você pode querer optar por cursos AP em vez disso.

Difícil Determinar o Rigor

Muitos oficiais consideram cursos AP como uma marca do rigor de uma escola e usam esses cursos como guia para determinar a qualidade de uma escola. Cursos AP podem ser julgados por um padrão mais consistente através do exame nacional, enquanto pode ser difícil determinar a qualidade de um curso de crédito duplo. Para muitas faculdades, especialmente as mais seletivas, cursos AP ainda são os cursos preferidos.

Cursos Tornam-se Parte do Histórico

Se seu estudante sente que não terá sucesso em ou não deseja fazer um curso de crédito duplo específico, de forma alguma, não há razão para forçá-lo a fazê-lo. Cada nota que o estudante ganha torna-se parte de seu histórico oficial. Como resultado, ir mal em um assunto específico pode prejudicar as chances de um estudante ser aceito em suas universidades alvo.

Podem Perder Estágios e Oportunidades de Intercâmbio

Muitas faculdades e universidades têm seus programas de estágio estruturados para o terceiro ano com prazos de inscrição ocorrendo durante o segundo ano. Se um estudante do ensino médio entra na faculdade como aluno do terceiro ano, eles podem perder essas oportunidades devido a prazos perdidos.

Proporcionam Menos Repetição ao Estudante

Embora os estudantes estejam ganhando crédito universitário para certos cursos, eles podem estar perdendo alguma repetição importante de cursos, argumentam alguns críticos. Em outras palavras, quando um estudante faz uma aula de composição de crédito duplo para atender a um requisito de inglês do ensino médio, essa é uma aula de inglês a menos que o estudante fará no final. Para alguns pais e educadores, isso é um grande problema que pode ter um impacto significativo.

Escolhas Limitadas

Às vezes, as opções oferecidas através da matrícula dupla são limitadas. Como resultado, o estudante tem que fazer o que é oferecido. Embora eles ganhem crédito universitário pelo curso, podem estar perdendo a riqueza de ofertas de cursos que teriam sido oferecidas no nível de calouro na instituição de sua escolha.

Declarar Especialização em Idade Jovem

Para estudantes se formando com dois anos de crédito universitário, eles estão entrando na faculdade como um júnior de 18 anos entre jovens de 21 anos. A falta de maturidade e experiência pode colocá-los em desvantagem em seus cursos, especialmente se já forem imaturos para sua idade. Eles também são forçados a selecionar uma especialização sem muito tempo gasto crescendo.

Podem Perder o Processo da Faculdade

Frequentar a faculdade é sobre mais do que apenas obter um diploma. Também é um momento em que os estudantes descobrem quem são e quais são suas paixões. Apressar este processo pode resultar em eles perderem uma série de marcos de desenvolvimento social e emocional que ocorrem durante quatro anos na faculdade. Como resultado, eles entram no mercado de trabalho em uma idade mais jovem e com menos experiência.

Podem Impactar Elegibilidade Atlética

Se seu estudante é um atleta, você precisa ter certeza de que os cursos de matrícula dupla não impactam a elegibilidade atlética no ensino médio. Além disso, se seu atleta-estudante está sendo recrutado por uma faculdade, fazer cursos de nível universitário pode impactar a elegibilidade universitária também. É sempre melhor pesquisar estas áreas no seu estado específico antes de se comprometer com um plano educacional.

Como Decidir

Ao decidir se a matrícula dupla ou concomitante é a opção certa para seu filho, você precisa considerar uma série de fatores.

Primeiro, pergunte ao seu estudante o que ele espera cursar como especialização, bem como onde ele mais gostaria de frequentar a faculdade.

Tenha em mente que cada instituição tem seu próprio conjunto de diretrizes quanto ao que será aceito como crédito e o que não será. Por exemplo, algumas universidades de elite não concedem crédito universitário para exames AP; algumas não aceitarão crédito para cursos de matrícula dupla.

Enquanto isso, vários oficiais de admissão admitem que ainda gostam de ver cursos AP no histórico de um candidato. Eles veem os cursos como um sinal de que o estudante pode lidar com trabalho desafiador, mesmo que não concedam crédito pelo exame. Como resultado, a melhor coisa a fazer é fazer uma lista das escolas alvo do seu filho e determinar quais são seus requisitos, bem como o que aceitam para crédito. Isso ajudará você a determinar qual pode ser a melhor opção.

Então, se seu estudante tem o coração decidido em frequentar uma escola da Ivy League, pode ser melhor para eles fazer cursos AP com alguns cursos de crédito duplo aqui e ali. Mas, se seu estudante planeja frequentar uma escola estadual e se especializar em negócios ou ciência da computação, pode ser melhor optar principalmente por cursos de crédito duplo ou concomitante com apenas alguns cursos AP aqui e ali. A chave é fazer sua pesquisa, fazer perguntas e formular um plano o mais cedo possível.

Outra opção é você e seu estudante se encontrarem com um conselheiro ou professor na faculdade de sua preferência para determinar qual caminho é mais recomendado. O professor pode fornecer insights sobre que tipos de cursos o estudante fará uma vez matriculado para que eles possam fazer seleções sábias enquanto no ensino médio que complementarão o trabalho do curso da faculdade.

Uma Palavra da Verywell

A decisão sobre escolher matrícula dupla ou cursos AP, ou simplesmente manter o currículo básico do ensino médio, é extremamente pessoal. Lembre-se, nenhum dois estudantes são exatamente iguais. Como resultado, o que funciona para um estudante não funcionará para outro. Por esse motivo, é melhor se reunir regularmente com os conselheiros da escola do seu filho e os administradores que facilitam o programa para que você e seu estudante possam tomar uma decisão que não seja apenas informada, mas também uma com a qual seu estudante se sinta confortável.

Lembre-se, só porque você tem o desejo de que eles se formem no ensino médio com um diploma do ensino médio e um diploma de associado não significa que eles estarão a bordo com isso. Então, certifique-se de tomar uma decisão com a qual todos possam concordar. Vocês todos serão muito mais felizes, e seu estudante será mais bem-sucedido no final.