Ajuda! Eu Odeio o Professor do meu Filho
Prazos apertados, muitas tarefas e salários abaixo da média são o que professores enfrentam hoje. Base Nacional Comum, testes padronizados e questões disciplinares tiram a alegria de ensinar. Mais frequentemente, pais e alunos encontram educadores totalmente comprometidos que ensinam por desejo de impactar o futuro. Então, há aqueles momentos desencorajadores quando pais têm uma experiência negativa. O que os pais devem fazer quando percebem que odeiam o professor do filho?
Odiar é uma palavra forte, então, colocando suavemente, o que os pais devem fazer se não gostam fortemente do ambiente de aprendizagem que o professor cria para seu filho?
Esta é a época do ano em que os primeiros relatórios de progresso e boletins começam a chegar em casa. Se você foi pego de surpresa por um boletim, estas táticas de sobrevivência são perfeitas para você desenvolver uma estratégia enraizada em amor e apoio.
A poeira baixou de todo o alarido de volta às aulas. E, quando o primeiro boletim chega em casa, ou há uma afirmação da crença de que seu filho é uma estrela ou um despertar rude.
Por que haveria um despertar rude? Você não ouviu do professor. Seu filho fez o dever de casa e parece entender o material. Em eventos escolares, o professor do seu filho diz o quão maravilhoso ele é. Mesmo as poucas tarefas avaliadas que você viu voltar para casa parecem ser acima da média. No entanto, você recebe um despertar rude porque, apesar de todas as palavras gentis, o boletim pinta a imagem de um aluno com dificuldades.
Primeiro, Mantenha a Calma
Explodir com seu filho ou com o professor só piorará as coisas. Agende uma reunião com o professor o mais rápido possível. Reúna o trabalho escolar e faça cópias do boletim para escrever perguntas e anotações diretamente nele. Durante a reunião, mantenha-se muito organizado e minimize todos os comentários positivos sobre a personalidade do seu filho. Você não está lá para falar sobre o quão doce e simpático seu filho é. Você quer saber exatamente como seis a nove semanas se passaram e você não foi informado sobre o desempenho acadêmico medíocre.
Por outro lado, se houver problemas disciplinares, anote-os. Assegure ao professor que você abordará esses problemas, mas informe-o da necessidade de ser contatado sobre questões de comportamento imediatamente. Ainda assim, mantenha o foco no desempenho acadêmico do seu filho sem gastar muito tempo em outras variáveis.
E se o Professor Sugerir um Diagnóstico?
E se o professor insinuar que pode haver algo errado com seu filho usando termos de Transtorno de Déficit de Atenção (TDAH) como "atenção" e "distraído"?
A Dra. Ajani Cross, Especialista Licenciada em Psicologia Escolar, afirma em uma entrevista que "é antiético e potencialmente prejudicial, particularmente para o desenvolvimento do relacionamento, que professores façam diagnósticos informais de alunos sob seus cuidados". Ela continua: "Embora suas observações e perspectivas possam ser críticas para o crescimento educacional de um jovem aluno, é importante que expectativas claras, positivas e limites sejam estabelecidos dentro do relacionamento pai-professor e professor-aluno o mais cedo possível."
Se você sentir que o professor baixou as expectativas ou está tentando diagnosticar e rotular seu filho, é imperativo que você fique firmemente atrás do seu filho. Tente não vacilar na confiança nas habilidades do seu filho e certifique-se de comunicar este fato ao professor dele ou dela.
Por outro lado, esteja disposto a buscar conselhos de profissionais de aprendizagem para um diagnóstico adequado de quaisquer desafios de aprendizagem que possam estar presentes. Pergunte sobre serviços de apoio ao aluno e agende uma consulta. Descubra quais programas são oferecidos na sua escola. Os serviços de apoio ao aluno também terão uma lista de profissionais treinados com credenciais adequadas e detalhes sobre o processo.
Mantenha seu Filho Confiante
Durante este processo, é essencial manter seu filho confiante e encorajado. Reafirme a ele que existem muitas maneiras diferentes de aprender e que é importante descobrir seu estilo de aprendizagem. Existem fatores que a Dra. Cross lista, como "estilos parentais, fatores dietéticos, depressão, ansiedade, diferenças de aprendizagem e doenças mentais [que] podem parecer TDAH para a pessoa não treinada".
Não permita que rótulos grudem! Reforce uma autoimagem positiva apontando pontos fortes e triunfos sobre obstáculos, não importa quão pequenos. Mantenha comunicação regular com o professor do seu filho. Isso pode parecer óbvio, mas quando você tem que lidar com alguém que você suspeita pensar que seu filho não é capaz, pode ser incrivelmente frustrante.
Acompanhamento e Ação
Obtenha atualizações regulares do professor sobre progresso acadêmico e comportamento. Se descobrir que seu filho está agindo mal em resposta aos testes de diagnóstico, marque uma reunião com um administrador escolar. Por exemplo, se o profissional certificado que está testando seu filho não observa alguns dos problemas que o professor detalha em seu relatório ao profissional, você sabe que precisa se reunir com um administrador.
É possível que o estilo de ensino do professor e o ambiente de aprendizagem não sejam o ajuste certo para seu filho. Expresse suas preocupações sinceramente com o administrador e peça opções possíveis, como mudança de professor. Quanto mais cedo você decidir se reunir com um administrador, mais opções você terá.
Sugere-se que os pais não devem criticar o professor na frente do filho. Se seu filho permanecer com o mesmo professor, criticar construtivamente o professor para ilustrar as coisas que seu filho poderia fazer para compensar o que falta na sala de aula pode ser útil.
Estas discussões mantêm seu filho confiante e dedicado a realizar tarefas que o professor não espera que ele complete com sucesso. Cada batalha acadêmica bem-sucedida é um golpe na barra baixa que o professor estabeleceu para seu filho.
A Dra. Cross resume o relacionamento pai-professor dizendo: "pais querem confiar nos professores dos filhos; professores querem o apoio dos pais no ensino de seus filhos." Se você perdeu a confiança no professor do seu filho, mas fez tudo que lhe é pedido para apoiar a aprendizagem do seu filho, continue a falar em nome do seu filho.
A base do relacionamento professor-aluno é "confiança, respeito e altas expectativas." Se o professor não acredita nas habilidades do seu filho e usa a personalidade para compensar, seja estratégico na sua comunicação com o professor e administradores escolares. Mantenha contato consistente até obter resultados. Tudo se trata do seu filho se desenvolver em um aprendiz ao longo da vida. Você não quer que um ano ruim descarrile uma paixão pelo aprendizado.
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