Crianças academicamente superdotadas
Para atender às necessidades de alunos superdotados e/ou altamente inteligentes, as escolas devem incluir programas para ajudá-los a dominar os conceitos importantes e vários campos de conteúdo; desenvolver habilidades e estratégias que lhes permitam tornar-se aprendizes mais independentes, criativos e autossuficientes; e desenvolver uma alegria e entusiasmo para aprender. Alguns também podem se beneficiar de estar com colegas igualmente talentosos para que tenham um grupo social com o qual se sintam confortáveis.
Especificamente, programas e aulas para crianças superdotadas devem fornecer estímulo e desafio em suas áreas de força e devem incentivar mais criatividade e originalidade.
Claro, estas são as mesmas coisas que devem ser fornecidas a todas as crianças. O que distingue os programas educacionais para crianças superdotadas é seu ritmo acelerado de aprendizado e a maior amplitude e profundidade dos tópicos abordados.
No entanto, tanto as escolas quanto os pais muitas vezes acham um desafio fornecer os serviços e estímulos adequados para crianças superdotadas. Os professores se deparam com um grupo diversificado de alunos e devem atender às necessidades de todos eles; assim, os professores podem não ter tempo suficiente para dedicar esforços especiais aos alunos superdotados em suas aulas. Além disso, os professores podem não ser treinados para estimular os níveis mais elevados de pensamento e produtividade de crianças superdotadas. Alguns professores consideram o excelente pensamento crítico e as habilidades analíticas de muitas crianças superdotadas um aborrecimento e um desafio que preferem não enfrentar. As habilidades verbais dos jovens, o amplo vocabulário e a capacidade e ânsia de questionar fatos e conclusões tradicionais podem ser percebidos como irritantes e dominadores por alguns professores e colegas. Isso pode levar a problemas sociais que exigem o desenvolvimento de melhores habilidades sociais.
Se possível, as escolas devem contratar professores treinados para trabalhar com alunos superdotados em diversas áreas. Muitas vezes, os alunos superdotados são reunidos por várias horas por dia para permitir que trabalhem com outros alunos superdotados e com um mentor. Estudo independente, aulas especiais avançadas e aproveitamento de recursos fora da escola (como cursos universitários) são outras possibilidades. Alguns alunos superdotados preferem ir para escolas especializadas no campo em que se destacam, como uma escola de artes cênicas, uma escola de matemática e ciências ou uma escola que enfatiza esportes.
Se sua escola não oferece serviços específicos para crianças superdotadas além de cursos avançados, você pode precisar procurar atividades e situações extracurriculares para seu filho superdotado.
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