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As Complementações de Sentença do SAT:Princípios Básicos

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As conclusões de sentenças do SAT:princípios básicos Vou repetir:comece a memorizar palavras hoje
Cada uma das três seções do Teste de Leitura do SAT começa com perguntas de conclusão de frases:5, 6 e 8, respectivamente, perfazendo um total de 19 frases completas no teste. Cada grupo de completações de frases é organizado de fácil a médio a difícil:a primeira metade das perguntas é fácil a média e a segunda metade é difícil.
Embora a conclusão de frases exijam alguma compreensão, elas são principalmente um teste de seu vocabulário. Você não terá muitos problemas com as mais fáceis, mas as últimas conclusões de frases contêm palavras muito difíceis. De fato, nas duas últimas conclusões, você pode nem reconhecer algumas das palavras nas próprias frases, bem como as escolhas.

Neste artigo, mostrarei um método simples de três etapas para analisar a conclusão de frases. Como você aprenderá, muitas vezes você pode resolver as frases mais difíceis, mesmo sem saber o que a resposta significa.

O que é uma conclusão de frase?
Cada pergunta consiste em uma frase da qual uma palavra foi omitida e substituída por um espaço em branco (indicado por uma linha tracejada). Metade das perguntas substituem duas palavras por espaços em branco. Seu trabalho é encontrar a palavra ou conjunto de palavras que complete a ideia principal de cada frase - o que a frase está "chegando".

Cada frase abaixo tem um ou dois espaços em branco. Cada espaço em branco indica que algo foi omitido da frase. Escolha a palavra ou conjunto de palavras que melhor completa o significado da frase como um todo.

Exemplo:

As tendências são difíceis de identificar até que estejam bem estabelecidas porque geralmente começam como eventos menores, aparentemente -------.

1. importante
2. popular
3. insignificante
4. atual
5. recente

(A) (B) (C) (D) (E)
Aqui estão as direções. Essas instruções não serão alteradas no teste real, portanto, não perca tempo lendo-as na sala de exame.

Resolver complementos de sentenças em três (ou quatro) etapas simples
Embora existam inúmeros tipos de frases no idioma inglês, a conclusão de frases pode ser resolvida aplicando um método simples de três etapas:

Etapa 1: Encontre a ideia principal da frase.
Etapa 2: Antecipe qual palavra ou tipo de palavra caberá no espaço ou espaços em branco.

Etapa 3: Aplique o processo de eliminação às escolhas até encontrar a resposta.

Essa abordagem funciona para qualquer conclusão de frase, mas se você não souber uma ou mais palavras na frase ou nas opções, talvez não consiga eliminar opções suficientes para encontrar a resposta na terceira etapa. Se isso acontecer, uma quarta etapa é necessária:

Etapa 4: Se você não encontrou a resposta na Etapa 3, adivinhe.

Novamente, neste artigo vamos nos concentrar principalmente nas três primeiras etapas.
Vamos começar com o primeiro passo.

Página 2 Etapa 1:procure pistas para encontrar a "ideia principal" da frase
Considere a seguinte conclusão de sentença incompleta:

Peter is -------.

1. popular
2. hiperativo
3. alto
4. crédulo
5. paranóico

Este exemplo está incompleto porque não tem uma ideia principal; qualquer adjetivo poderia caber aqui. Pedro é popular. Pedro é hiperativo. Pedro é paranóico. (Aliás, observe que todas as escolhas são gramaticalmente consistentes. Aqui as escolhas são todas adjetivos; em outra questão, podem ser todos verbos.)
Você nunca verá essa pergunta no SAT porque é muito simples. Você não recebe informações suficientes para escolher uma "melhor" resposta. Peter podia ser popular, hiperativo, alto, crédulo e paranóico!

No SAT, cada frase lhe dará pistas que apontam para sua ideia principal. Considere agora as seguintes variações de nossa sentença original:

Variação 1:

Peter é -------, então ele joga como pivô no time de basquete da escola.

1. popular
2. hiperativo
3. alto
4. crédulo
5. paranóico

Discussão: A pista aqui é a frase que segue o espaço em branco. A única escolha que se encaixa agora é C.
Variação 2:

Peter é -------, então ele continuamente olha por cima do ombro em busca de perigos ocultos.

1. popular
2. hiperativo
3. alto
4. crédulo
5. paranóico

Discussão: A única opção que se encaixa agora é E. Mesmo que você não estivesse familiarizado com a resposta, você poderia usar o processo de eliminação para descartar as outras opções.
Variação 3:

Peter é -------, então nos fins de semana ele recebe mais convites para festas do que consegue.

1. popular
2. hiperativo
3. alto
4. crédulo
5. paranóico

Discussão: A única escolha que se encaixa agora é A.
Variação 4:

Peter é -------, então seus amigos estão sempre pregando peças nele.

1. popular
2. hiperativo
3. alto
4. crédulo
5. paranóico

Discussão: A única opção que se encaixa agora é D. Novamente, se você não estivesse familiarizado com a resposta, o processo de eliminação teria permitido que você deduzisse a resposta eliminando as outras opções.
Variação 5:

Peter é -------, então ele acha quase impossível ficar parado em meio a palestras longas e tediosas.

1. popular
2. hiperativo
3. alto
4. crédulo
5. paranóico

Discussão: A única escolha que se encaixa agora é B.
É claro que completar as frases do SAT será muito mais difícil do que isso, mas o princípio básico é o mesmo. Não se esqueça de que metade das perguntas inclui dois espaços em branco, mas nosso método geral não muda significativamente, então, por enquanto, vamos apenas definir nossa abordagem básica.

Fragmentando a frase em frases
As frases que você terá que responder no teste são mais difíceis do que as anteriores porque são mais longas. A frase média no SAT contém mais de 20 palavras. Com frases tão longas, você terá que cavar para descobrir as pistas.

A maneira de não responder a perguntas longas é inserir cada opção e ler a frase inteira várias vezes até encontrar a resposta. Este processo é muito confuso e demorado. De fato, ler uma frase longa sob pressão de tempo apenas uma vez é difícil o suficiente para assimilar. , assim como um computador. Ler uma frase longa em busca de pistas pode sobrecarregar sua memória de curto prazo, tornando muito difícil pensar com clareza, se é que o faz.

A solução é trabalhar com partes de uma frase de cada vez, eliminando tantas opções quanto possível, e depois trabalhando com outra parte da frase. Trabalhando dessa maneira, você descobrirá que muitas vezes pode determinar qual palavra ou tipo de palavra se encaixa sem ler a frase inteira.

Página 3 Concentre-se nas palavras vizinhas perto do espaço em branco
Como primeiro passo - antes de ler a frase como um todo - veja até onde você pode chegar usando as palavras imediatamente antes e depois do espaço em branco, especialmente quaisquer frases que incluam o espaço em branco.
Vamos considerar a frase a seguir para ver como esse processo de eliminação de pedaços funciona.

Embora ele invariavelmente levasse seu tempo para considerar cuidadosamente qualquer novo empreendimento potencial, uma vez que ele decidiu investir, o empresário de sucesso moveu-se rapidamente e ------- para explorar a oportunidade.

1. pacientemente
2. imprudentemente
3. ocasionalmente
4. decisivamente
5. publicamente

A frase tem mais de 30 palavras, um bocado e tanto. Então, vamos levar a frase em pequenas mordidas de cada vez. Pulamos todas as palavras no início da frase e pulamos direto para a frase que inclui o espaço em branco:"rapidamente e -------". A resposta deve ser uma palavra que seja consistente com a ideia de se mover rapidamente.
Apenas esse pouco de informação nos permite eliminar as opções A, C e E. Agora tudo o que temos a fazer é procurar outra pista para decidir entre as opções restantes B e D. As primeiras palavras da frase nos dizem que o empresário levou seu tempo e foi cuidadoso, então eliminamos B e selecionamos a resposta, escolha D.

Com frases mais curtas e fáceis, talvez você não precise cortar a frase assim. Leia as frases mais longas inteiras, no entanto, apenas como último recurso.

Os dois tipos de dicas de conclusão de frases:dicas de direção e dicas de conceito
Para encontrar a ideia principal de uma frase, os dois tipos de pistas que você pode usar são pistas de direção e pistas de conceito. As dicas de direção são gramaticais e relativamente fáceis de identificar e aplicar. Se uma sentença oferece uma pista de direção – nem todas as sentenças oferecem – essa pista geralmente é suficiente para selecionar a resposta.

Uma pista de conceito, como o nome sugere, envolve dois ou mais conceitos relacionados ou contrastantes dentro de uma frase. Pistas conceituais são mais difíceis de identificar do que pistas de direção, mas geralmente são úteis nas questões mais difíceis.

Uma frase oferecerá uma pista de direção ou uma pista de conceito ou ambos, então use a que se apresentar. Vamos dar uma olhada em cada tipo.

Procurando dicas de direção
Se virmos a ideia principal de uma frase como tendo um fluxo ou uma direção, essa direção pode fazer uma das três coisas:

• continuar
• reverso
• ir aos extremos

De longe, as instâncias mais comuns no SAT são sentenças cuja direção continua. A menos que você tenha pistas gramaticais ou outras que indiquem o contrário, você deve assumir que a direção continua.
Nas questões médias a difíceis, as inversões de direção se tornam mais comuns. Nas perguntas mais difíceis, você ocasionalmente encontrará uma frase cuja direção vai a extremos, mas a última variação é muito menos comum do que as outras variações.

Aqui está um exemplo de cada direção possível que uma frase pode tomar. Veremos a mesma frase básica com diferentes pistas de direção.

A direção continua:

Confrontado com um campeão experiente como adversário, o esgrimista inexperiente ficou assustado assim como ------- antes de sua próxima partida.

Discussão: A pista de direção aqui é a frase "bem como". Uma palavra como "pessimista" caberia aqui, pois "assustado" e "pessimista" indicam estados mentais negativos e relacionados. Uma resposta boba seria uma palavra como "rico". O esgrimista inexperiente pode ser tanto assustado quanto rico, mas não faz sentido falar desses conceitos juntos na mesma frase (especialmente à luz da frase de abertura aqui). Observe que quando a direção de uma frase continua, a palavra que falta deve complementar a pista ou pistas, embora possa não ser um sinônimo exato. Não diríamos, por exemplo, que o esgrimista inexperiente estava "assustado tanto quanto assustado".
A direção inverte:

Diante de um campeão experiente como adversário, o esgrimista inexperiente ainda estava assustado ------- antes de sua próxima partida.

Discussão: A pista de direção aqui é a palavra "ainda". Uma palavra como "determinado" caberia aqui, pois qualifica a palavra "assustado" sem contradizê-la absolutamente. Observe que quando a direção de uma frase se inverte, a palavra que falta deve complementar a pista ou pistas sem necessariamente ser um antônimo exato. Não diríamos que o esgrimista inexperiente estava "assustado, mas corajoso". Quando a direção de uma frase se inverte, uma ideia contrastante ou qualificadora é introduzida, mas não precisa ser exatamente o oposto.
A direção vai para extremos:

Diante de um campeão experiente como adversário, o esgrimista inexperiente ficou assustado se não ------- antes de sua próxima partida.

Discussão: A pista de direção aqui é a frase "se não". Uma palavra como "em pânico" ou "aterrorizado" caberia aqui. Esta última variação da direção da frase é rara e é encontrada apenas nas duas ou três últimas (mais difíceis) conclusões de frases.
Antes de lhe dar uma lista dos diferentes tipos de expressões que oferecem pistas de direção, o breve exercício a seguir lhe dará prática.

Página 4 Treinamento de dicas de direção
Para cada uma das frases a seguir, decida primeiro que tipo de direção é indicada pelas frases em itálico e, em seguida, escolha uma palavra que se encaixe no espaço em branco. No teste real, as pistas não estarão em itálico para sua conveniência, é claro, mas este exercício foi projetado para aguçar sua consciência dos diferentes tipos de expressões de pistas de direção.
É possível que muitas palavras caibam no espaço em branco, então você tem alguma flexibilidade. Se desejar, você pode selecionar mais de uma palavra para uma resposta.


Completação de frase Direção Possível resposta 1. O treinador elogiou e ------- seus atletas. 2. A solução proposta era cara e não -------. 3. O protótipo exibiu excelente design, bem como -------. 4. Sem concordar nem discordar de nenhum dos lados, o mediador permaneceu
------- durante as apresentações de abertura. 5. O público ficou quieto se não ------- durante toda a ópera. 6. A anedota do autor é tão agradável quanto -------.
Você encontrará as respostas para este exercício no final deste artigo. Por favor, tente ler essas frases antes de continuar lendo.

Exemplos de dicas de direção
A tabela a seguir fornece uma lista abrangente da variedade de pistas de direção que você pode esperar. As reticências (. . .) indicam as palavras antes e depois de cada expressão. Já revisamos muitas dessas expressões no exercício anterior.

Eu organizei essas expressões em termos de sua provável familiaridade com elas. Algumas das frases no final de cada lista podem ser desconhecidas para você. Em caso afirmativo, você deve praticar o uso de qualquer expressão escrevendo uma frase de prática.

Como sempre, você não precisa memorizar nada aqui. Apenas revise a tabela para que você esteja familiarizado com os diferentes tipos de pistas de direção.


A direção continua
(mais comum) Inversão de direção A direção vai para extremos
(menos comum)

---

. . . e . . . . . . mas . . . . . . tornou-se . . . . . . Além disso . . . . . . não . . . . . . e eventualmente . . . . . . assim como . . . . . . ao invés de . . . . . . e até mesmo . . . Como . . . como isso é . . . . . . diferente . . . . . . quase . . . não somente . . . mas também . . . . . . Apesar . . . . . . se não . . . . . . exceto por . . . . . . no entanto . . . . . . em vez de . . . esta . . . é não . . . . . . pelo contrário . . . . . . Não obstante . . . . . . surpreendentemente. . . . . . foi anteriormente. . . . . . paradoxalmente. . . isso até agora. . . é agora . . . . . . guardar para. . . . . . a despeito de . . . por todos os seus. . . Estava quieto . . .

Página 5 O papel dos dois pontos e do ponto e vírgula Algumas completações de sentença conterão dois pontos ( :) ou ponto e vírgula (; ). Em quase todos os casos, a direção da frase continua após os dois pontos ou o ponto e vírgula. Na verdade, a segunda metade da frase após os dois pontos ou o ponto e vírgula geralmente não faz nada além de parafrasear a primeira metade.
Aqui está um exemplo:

A análise de Elliot do manuscrito é decepcionante -------; Elliot parece satisfeito em permanecer na superfície do intrincado texto.

1. superficial
2. atrasado
3. derivado
4. crítico
5. acadêmico

O ponto e vírgula nos diz que a segunda metade da frase apenas ecoa a primeira metade. Como a segunda metade nos diz que Elliot permaneceu na superfície do texto, a primeira metade da frase deve estar dizendo a mesma coisa. A única opção que se encaixa aqui é A. As opções B e C são negativas, conforme exigido pela palavra decepcionante, mas não são consistentes com a segunda metade da frase.
Esteja alerta para pistas conceituais
Pistas gramaticais (como as palavras e frases que acabamos de discutir) e pistas de pontuação geralmente são suficientes para resolver a conclusão da frase, mas às vezes você precisará usar pistas conceituais. Uma pista de conceito é uma ideia que é repetida ou contrastada dentro de uma frase.

Encontramos um exemplo simples desta técnica nas instruções. Segue a frase ilustrativa:

As tendências são difíceis de identificar até que estejam bem estabelecidas porque geralmente começam como eventos menores, aparentemente -------.

1. importante
2. popular
3. insignificante
4. atual
5. recente

Observe a repetição das idéias "difícil de identificar" e "menor". Essa pista de conceito nos aponta para a resposta, "insignificante".
Às vezes, uma ideia será contrastada com outra, e esses contrastes também são importantes pistas conceituais. Nas completações de frases com dois espaços em branco, muitas vezes você encontrará duas pistas conceituais, mas o princípio que discutimos é o mesmo.

Use o bom senso
Simplesmente usar o que você sabe sobre as pessoas e o mundo muitas vezes ajuda a resolver frases completas. Considere o seguinte exemplo:

O jovem poeta, aparentemente ansioso para ------- comentaristas acadêmicos que criticavam seu trabalho anterior por agradar a sensibilidades plebeias, começou a incluir referências mais eruditas e alusões clássicas em seus poemas.

1. apaziguar
2. incorporar
3. descreva
4. antagonizar
5. confirmar

Esta frase está repleta de várias palavras difíceis a muito difíceis, então vamos começar separando a frase e aplicando um pouco de bom senso.
O que um jovem poeta estaria ansioso para fazer em relação aos comentaristas acadêmicos de sua obra? A menos que fosse autodestrutivo, um jovem poeta estaria ansioso para agradar ou impressionar os comentaristas de sua obra, especialmente aqueles que haviam criticado seu trabalho anteriormente. A resposta a esta pergunta é a opção A. Mesmo que você não estivesse familiarizado com esta palavra, você poderia ter eliminado as outras opções usando o processo de eliminação. Mais uma vez, observe como às vezes – embora nem sempre – podemos ignorar palavras difíceis em uma conclusão de frase.

Você aprendeu uma quantidade surpreendente sobre o mundo e as pessoas nele o usam. Como você verá quando chegarmos às passagens de leitura, o bom senso muitas vezes também nos resgata nessas questões.

Não seja muito esperto na conclusão de frases
A conclusão das frases é direta, assim como as questões de leitura. Ao contrário do tipo de leitura que você deve fazer nas aulas de literatura da escola, as frases não contêm sutilezas ou surpresas.

Digo isso porque se eu estivesse dando uma palestra agora sobre conclusão de frases para você e uma dúzia de colegas, é nesse ponto que algum braniac levantaria a mão e me desafiaria com um comentário como:"Bem, talvez um jovem poeta seria zangado com os críticos de seu trabalho anterior, e talvez ele realmente estivesse tentando antagonizá-los."

Okay, certo. Caramba, por que parar por aí? Talvez o poeta odeie poesia e esteja tentando sabotar sua própria carreira. Sem chance. Sempre que uma frase incluir algo contrário ao senso comum, a frase destacará esse fato incluindo uma palavra como "surpreendentemente" ou de alguma outra forma nos informando que algo incomum está acontecendo.

Mantenha as coisas simples. Se você começar a analisar demais uma frase ou escolha, poderá rapidamente se encontrar em águas profundas. Ser inteligente pode ganhar pontos com seu professor de inglês, mas isso não é escola. No SAT, ser esperto demais provavelmente custará tempo e pontos. Vamos para o passo dois.

Página 6 Etapa 2:preencha os espaços em branco (ou espaços em branco) antes de analisar as opções
Depois de determinar a direção de uma frase, você deve ser capaz de adivinhar uma palavra que completaria a ideia principal. Alguns alunos realmente escrevem rapidamente uma palavra no espaço em branco, embora isso não seja necessário.
O objetivo de criar a palavra por conta própria, antes de dar uma olhada nas escolhas, é não deixar que as escolhas confundam sua análise. Agora, quando você olha para as escolhas, você é como um míssil guiado por calor:você tem um alvo definido em mente.

Se você não conseguir encontrar uma palavra específica para o espaço em branco, use o método positivo-negativo
Às vezes as pistas não sugerem imediatamente uma palavra específica. Como você não tem muito tempo durante o teste para refletir sobre a frase, sua posição de retorno rápido é usar o método positivo-negativo. Mesmo quando você não pode determinar uma palavra precisa que preencheria o espaço em branco, normalmente você pode descobrir se a palavra que falta é positiva ou negativa.

Considere o exemplo a seguir e decida se uma palavra positiva ou negativa se encaixaria. Tome cuidado!

O objetivo da maior parte da publicidade de novos produtos, afinal, é nos fazer sentir em algum nível ------- nossas vidas atuais, de modo que nos sintamos compelidos a comprar os produtos que estão sendo vendidos.

1. consciente de
2. descontentamento com
3. consumido com
4. espero em
5. harmonioso com

Embora a publicidade deva nos fazer querer comprar um determinado produto ou serviço, ela faz isso fazendo com que nos sintamos descontentes com nossa situação atual. (A pista de conceito no tema repetido de "novo" e "atual" ajudou aqui.)
Tenha cuidado ao usar o método positivo-negativo. Se a palavra que falta é positiva ou negativa, muitas vezes depende do contexto específico. Considere o seguinte exemplo:

Infelizmente, em testes preliminares a vacinação experimental na verdade ------- a propagação das bactérias nocivas.

1. contido
2. alterado
3. definido
4. curado
5. promovido

Claramente, a ideia principal da frase é negativa, mas como estamos falando de bactérias nocivas, o espaço em branco seria na verdade uma palavra positiva como "acelerado". A resposta é a opção E, "promovido", uma palavra positiva.
Se você nem consegue decidir se a palavra que falta deve ser positiva ou negativa
Se você está realmente frustrado, dê uma olhada nas escolhas para se inspirar. Às vezes, uma escolha desencadeia uma associação que revelará a ideia principal que você está procurando.

Aqui está outro ponto que vale a pena fazer. Sempre que uma frase discute uma mulher ou um membro de um grupo minoritário – e especialmente suas realizações – a ideia principal é invariavelmente positiva. Os redatores do teste se esforçam para não ofender ninguém, então o tom de conclusão de frases ou passagens de leitura que discutem membros de uma minoria é sempre otimista e laudatório.

(Esse politicamente correto se estende – não estou brincando – com os problemas de matemática do SAT. Se houver um problema de palavras no SAT envolvendo meninos e meninas, eu prometo a você que uma menina ou uma menina vai ganhar a corrida ou ter a média de notas mais alta ou qualquer outra coisa. Nunca falha.)

Etapa 3:atacar as escolhas usando o processo de eliminação
Você já fez o trabalho duro, agora tudo que você tem a fazer é passar pelas escolhas, combinando-as com a palavra que você antecipou ou com a conotação positiva-negativa que você determinou.

No entanto, não espere uma correspondência exata para a palavra que você antecipou na etapa anterior, embora isso aconteça com frequência. Em vez disso, agora você tem uma "chave" que permite avaliar cada escolha rapidamente usando o processo de eliminação. Se uma determinada escolha não for consistente com a palavra que você criou, essa escolha pode ser eliminada com segurança — desde que você tenha certeza da definição da escolha, ou pelo menos tenha certeza se a escolha é positiva ou negativa.

Digamos em uma pergunta que a palavra que você encontrou seja "regular", ou algo próximo em significado. No mínimo, você determinou que a palavra deveria ser positiva. Considere as cinco opções a seguir:

1. impreciso
2. sorte
3. provável
4. desequilibrado
5. esperado

Vamos trabalhar com a conotação primeiro - sempre mais seguro do que sair em um galho procurando uma palavra precisa. Estamos procurando uma palavra positiva, para que possamos eliminar qualquer escolha negativa. As opções A e D estão fora. Agora comparamos cada uma das opções restantes com nossa palavra-alvo - "regular" - e eliminamos qualquer uma que seja inconsistente. A única escolha consistente com regular é a escolha E, "esperada". Claro, se nenhuma das opções se aproximar da palavra que você esperava, você deve reavaliar a frase.

Página 7 Mais uma vez, não seja muito esperto
Digamos que você esteja procurando uma palavra negativa em uma frase e tenha as seguintes opções para trabalhar:

1. honesto
2. suficiente
3. complexo
4. impressionante
5. necessário

Claramente a única escolha negativa aqui é C; as outras opções são de positivo para neutro. Mas sempre há algum espertinho nesse ponto que diz:"Uau, espere um segundo. Como sabemos que a palavra 'honesto' é sempre positiva? Posso pensar em situações em que uma pessoa pode ser honesta demais. E para isso importa, necessário pode ser negativo também."
Me dá um tempo. Se você for pego na armadilha de encontrar justificativas para várias escolhas, nunca será capaz de chegar a uma decisão. Seu objetivo é eliminar escolhas, não justificá-las.

As conclusões com dois espaços em branco oferecem mais para você trabalhar
Até agora discutimos apenas a conclusão de frases com um espaço em branco, mas tudo o que disse até agora se aplica igualmente às versões com dois espaços em branco. A conclusão de duas frases em branco leva um pouco mais de tempo para analisar do que perguntas em branco, então pode parecer que elas são mais difíceis. Lembre-se, no entanto, que temos o dobro de informações por escolha durante o processo de fase de eliminação. Se você pode eliminar qualquer palavra de um par, a escolha inteira está fora.

Trabalhe com um espaço em branco de cada vez. Concentre-se em um dos dois espaços em branco - o que você tiver mais informações e elimine o máximo de opções que puder. Em seguida, aplique o processo de eliminação ao outro branco das opções restantes.

Você pode determinar, digamos, que o primeiro espaço em branco de uma frase é positivo e o segundo espaço negativo. Dê uma olhada nas opções e selecione o espaço em branco com palavras mais fáceis de trabalhar – que pode ser o segundo. Elimine todas as opções que não tenham uma segunda palavra negativa. Se você tiver sorte, talvez já tenha encontrado a resposta! Caso contrário, simplesmente revise as opções restantes e elimine todas as que não tiverem uma palavra positiva na primeira posição.

Em perguntas com duas lacunas, você também pode se concentrar na relação entre as lacunas
Embora as perguntas com duas lacunas pareçam mais difíceis do que aquelas com uma lacuna, lembre-se de que agora temos o dobro de informações para trabalhar na seleção ou eliminação de cada opção. Em uma pergunta de duas lacunas, se você não consegue nem decidir se as lacunas são positivas ou negativas, muitas vezes você pode se concentrar na relação entre elas.

Considere a seguinte frase:

Como a maioria -------, Tom estava principalmente interessado em ------- pessoas.

1. líderes. . escravizando
2. fraudes. . fraude
3. cientistas. . descrevendo
4. professores. . intimidante
5. criminosos. . fugindo

É impossível dizer se os espaços em branco são positivos ou negativos, mas é absolutamente claro que os dois espaços em branco são ambos positivos ou ambos negativos. A opção D podemos eliminar rapidamente, pois apenas uma das palavras é negativa. Os dois espaços em branco nas opções A, C e E são um pouco consistentes, mas apenas esticando as coisas. A única opção que funciona é B.
Em questões mais difíceis, a relação às vezes é mais difícil de estabelecer. Considere a seguinte frase:

A mesa era ------- assim como grande, então movê-la pela escada estreita exigia força assim como -------.

As duas frases "assim como" estabelecem o que os professores de inglês chamam de paralelismo. Podemos tornar essa estrutura mais evidente configurando as frases da seguinte forma:

------- assim como grande força assim como -------

Aqui, o primeiro espaço em branco refere-se à palavra "força", enquanto o segundo se refere à palavra "grande". Uma resposta possível seria "pesado" para o primeiro espaço em branco e "agilidade" para o segundo.

Mas o que acontece se você não souber todas as palavras?
Até agora você aprendeu um procedimento básico para analisar qualquer conclusão de sentença. As coisas ficam mais difíceis quando você não conhece uma ou mais palavras, mas no próximo capítulo você aprenderá técnicas adicionais para lidar com essas situações. Como eu disse antes e vou lembrá-lo novamente, quanto mais palavras você souber, mais fácil será encontrar o Teste de Leitura SAT.

Página 8 Respostas à simulação de dicas de direção
Tenha em mente que muitas palavras possíveis podem satisfazer uma lacuna em particular. Contanto que você tenha encontrado um tipo apropriado de palavra para essas frases completas, tudo bem. Lembre-se de que no SAT você não está procurando entre as opções uma correspondência exata com a palavra que antecipou. O importante neste exercício é se você reconheceu a direção correta indicada pela frase de pista.
1. O treinador elogiou e ------- seus atletas.
Discussão: A direção desta frase continua, então uma palavra como "encorajado" ou "apoiado" ou "parabéns" funcionaria aqui. A resposta teria que ser uma palavra positiva consistente com a palavra "louvado".
2. A solução proposta era cara e não -------.
Discussão: A direção desta frase se inverte, então uma palavra como "prático" ou "acessível" funcionaria aqui. A resposta teria que ser uma palavra positiva contrastando com a palavra "caro".

3. O protótipo exibiu excelente design, bem como -------.
Discussão: A direção desta frase continua, então uma palavra como "construção" funcionaria aqui.

4. Não concordando nem discordando de nenhum dos lados, o mediador permaneceu ------- durante as apresentações de abertura.
Discussão: A direção desta frase se inverte, então uma palavra como "neutro" ou "objetivo" funcionaria aqui.

5. O público ficou quieto se não ------- durante toda a ópera.
Discussão: A direção desta frase vai ao extremo, então uma palavra como "silencioso" funcionaria aqui. A expressão "se não" é uma pista de direção difícil, então você pode não estar familiarizado com ela.

6. A anedota do autor é tão agradável quanto -------.
Discussão: A direção desta frase continua, então uma palavra como "instrutivo" funcionaria aqui. A resposta teria que ser uma palavra positiva consistente com a palavra "agradável".