Faça seu próprio livro móvel

Prática de relatório de livro

Faça seu próprio livro para celular
A primeira tarefa de relatório de livro do seu filho pode ser muito estressante. É difícil saber quais elementos entram em um relatório de livro, quantos detalhes devem ser incluídos e como apresentar as informações. Você pode contornar essa ansiedade praticando relatórios de livros em casa com ele. Fazer um livro móvel para descrever um livro que vocês leram juntos pode ser uma maneira divertida de explorar ainda mais o livro e é uma boa maneira de prepará-lo para seu primeiro relatório de livro.

Habilidades sendo praticadas

  • Compreensão de leitura
  • Pensamento analítico
  • Habilidades motoras finas
  • Comunicação escrita

O que você precisa
  • Capítulos que você e seu filho leram juntos
  • 10 fichas
  • Lápis
  • Tesoura
  • Corda/fio
  • Cabide
  • Perfurador


Como jogar
1. Escolha um livro de capítulo simples para ler com seu filho. Livros como a série Junie B. Jones de Barbara Parker ou os livros Magic Tree House de Mary Pope Osborne são bons para começar, porque têm personagens fortes, enredos memoráveis ​​e capturam a imaginação de uma criança.
2. Leiam o livro juntos, alguns capítulos de cada vez. Quando terminar o livro, fale um pouco sobre ele. Pergunte:Quem são os personagens principais? O que aconteceu no livro? Onde isso aconteceu? Que problema o(s) personagem(ns) teve que resolver? O que você gostou no livro? O que você não gostou no livro?
3. Diga ao seu filho que ao responder suas perguntas ele falou sobre todas as coisas que fazem um bom relatório de livro. Explique que você vai juntar todas essas informações em um só lugar para que alguém que não tenha lido o livro tenha todas as informações necessárias para decidir se quer ou não lê-lo.
4. Reúna os materiais para fazer um livro móvel. Dê ao seu filho um cartão de índice e peça-lhe para escrever o título do livro e o autor nele. Faça furos nos cantos superiores do cartão e corte dois pedaços de barbante de igual comprimento. Passe um pedaço por cada buraco e amarre o cartão dentro do cabide. Cada pedaço de barbante deve ser amarrado a um braço do cabide.
5. Pergunte ao seu filho quantos personagens principais havia no livro (normalmente é um, mas alguns, como os livros Magic Tree House de Mary Pope Osborne, tem dois). Dê a ele um cartão de índice para cada personagem e peça-lhe para desenhar uma figura do personagem em um lado do cartão.
6. Vire o cartão e rotule-o como "Personagem Principal". nome e depois dite algumas frases que descrevem a personalidade do personagem. Faça um furo na parte superior do cartão e use um pedaço de barbante para amarrá-lo na extremidade esquerda da barra inferior do cabide.
7. Dê seu filho mais dois cartões de índice, explicando que estes são para o cenário do livro, ou onde aconteceu. Peça-lhe que desenhe uma imagem do cenário em um cartão. Rotule o outro cartão como "Cenário" e peça-lhe que dite onde e quando o livro aconteceu.
8. Faça um furo na parte inferior do cartão com o desenho e um na parte superior do cartão com a descrição. Use um pequeno pedaço de barbante para amarrar esses cartões e, em seguida, perfure um buraco na parte superior do cartão de desenho e amarre-o na barra inferior do cabide ao lado do cartão de personagem.
9. Pegue três mais fichas. Estes são para o enredo do livro. Rotule os cartões "Início", "Meio" e "Fim". Peça ao seu filho para lhe dizer em três frases ou menos o que aconteceu no início do livro e escreva no cartão correto. Faça o mesmo no meio e no final do livro. Faça furos na parte superior e inferior dos cartões e amarre-os em ordem. Amarre-os no cabide ao lado do cartão de Configuração.
10. Faça um cartão de índice "Conflito". Peça ao seu filho que descreva o problema na história e escreva o que ele tem a dizer. Faça um furo neste cartão e amarre-o no cabide ao lado dos cartões de plotagem.
11. Por último, rotule um cartão de índice "Avaliação". Este cartão é aquele em que seu filho pode expressar seus pensamentos sobre se o livro vale ou não a pena ser lido. Diga a ele que você quer que ele o convença de que você deve (ou não) ler este livro. Anote seus pensamentos, faça um furo no cartão e amarre-o no cabide.

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