• Bebês
• Formar uma família
• Crianças
• Parentalidade geral
• Recém-nascidos
• Adolescentes
• Crianças pequenas
• Gravidez

Como Integrar Crianças com Deficiência na Pré-Escola

Integrar crianças com deficiência em classes regulares ajuda as crianças a desenvolver habilidades sociais e avançar rapidamente no desenvolvimento motor, linguagem e habilidades cognitivas, segundo especialistas do Colaborativo de Parentalidade e Primeira Infância. Leis federais sob a Lei de Educação para Pessoas com Deficiência (IDEA) e a Lei dos Americanos com Deficiência (ADA) exigem que escolas tenham acomodações básicas para sua criança especial, e pré-escolas devem fazer acomodações "razoáveis" para uma criança formalmente identificada como tendo deficiências. As deficiências do seu pré-escolar devem se encaixar em uma categoria geral, incluindo perturbação emocional séria, deficiência de aprendizado, deficiência intelectual, lesão cerebral traumática ou autismo. Crianças com deficiência visual ou auditiva, deficiência física ou problemas de saúde também se qualificam para acomodações federais.

Instruções

1. Liste as necessidades especiais do seu filho no papel, incluindo equipamentos específicos e auxiliares educacionais. Agrupe as listagens em necessárias e recomendadas, e marque com estrela as necessidades mais importantes.

2. Selecione uma pré-escola que corresponda aos desafios físicos do seu filho. Inspecione as características físicas na escola e localize um lugar que tenha acomodações especiais em vigor para seu filho. Pergunte aos administradores da escola sobre adicionar recursos ausentes quando a escola atender aos seus padrões em outras áreas importantes, como design curricular com recursos correspondentes às necessidades do seu pré-escolar.

3. Encontre-se com os administradores e professores da pré-escola para discutir as necessidades especiais do seu filho e revisar sua lista de necessidades.

4. Revise o calendário pré-escolar de atividades e eventos semanais para planejar uma programação de eventos diários para os desafios especiais do seu filho.

5. Desenvolva uma lista de verificação diária para seu filho para a equipe da pré-escola completar no final de cada dia ou use o plano de educação individual do seu filho desenvolvido com um pediatra. Incorpore verificações para procedimentos de rotina e espaço suficiente para a equipe comentar sobre quaisquer dificuldades ou desafios que seu pré-escolar experimentou durante o dia escolar. Peça aos supervisores e professores da escola para fazer sugestões no formulário para melhorar as experiências do seu filho na escola. Converse com seu pré-escolar diariamente sobre experiências escolares, e explore maneiras de tornar os dias mais agradáveis para seu filho.

6. Leve seu filho à escola para apresentar os procedimentos e atividades da escola. Supervisione cada dia até que seu filho se sinta confortável completando as tarefas sozinho ou com assistência dos professores e assistentes na pré-escola.