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Escola primária:a base para o sucesso acadêmico

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Escola primária:a base para o sucesso acadêmico Antes de seu aluno ir para a escola, você foi seu primeiro professor. Se você valoriza a educação, a realização e o aprendizado, seu aluno também o fará. Você não é apenas o primeiro professor do seu aluno; você é o melhor dela professora, e seu envolvimento em sua educação formal significa o mundo para ela. Para transmitir esse compromisso com a educação, você precisa estar envolvido na vida da escola.
Sempre cito o ex-vice-presidente Al Gore em meus workshops. "Temos que ter o envolvimento dos pais para criar filhos bem-sucedidos", disse ele. “A abordagem mais promissora para melhorar nossas escolas pode ser a mais antiga e óbvia:envolver mais as famílias na educação de seus filhos”.

Então participe! Conheça o professor do seu aluno, acompanhe as aulas e o currículo, participe de eventos da escola e saiba o que se espera do seu aluno. Incentivar a inscrição em eventos culturais, atividades extracurriculares e enriquecimento de matemática e ciências. Mesmo nessa tenra idade, seu aluno pode aprender os benefícios do voluntariado e da construção de uma rede de professores, administradores e líderes comunitários de apoio.

Eu sei, por ouvir inúmeros pais me dizerem que não têm tempo, que existe uma lacuna real entre as horas de trabalho dos pais e as horas de voluntariado escolar. Você está ocupado. Estamos todos ocupados. Independentemente disso, eu ainda digo aos pais, a escola do seu aluno precisa de você, e seu aluno precisa de você na escola. Faça o que for preciso para colocar o tempo.

Mostrar o seu "rosto no local" envia à escola e aos seus filhos a mensagem de que a escola é importante para você e para a família. Muitas vezes eu e meu então marido não podíamos ir aos eventos, mas sempre mandávamos lanches ou dinheiro para ajudar nos mantimentos. Às vezes, tomávamos uma hora de almoço e a passávamos no refeitório da escola em vez de no trabalho.

Perplexo com o que fazer na escola do seu filho? Tente um ou todos os seguintes:

• Junte-se ao PTA.
• Asse para uma venda de bolos ou ajude a planejar uma.
• Atuar como monitor de refeitório ou playground.
• Viagens de campo do acompanhante ou quaisquer eventos que ocorram fora da escola.
• Ajude a planejar e acompanhar danças, bailes de formatura ou cerimônias de formatura.
• Atue como ajudante de sala de aula ou seja voluntário no laboratório de informática.
• Organize ou ajude um clube ou grupo de interesse especial.
• Ajude na academia ou nas atividades esportivas.
• Ajude a preparar comunicados à imprensa ou redigir solicitações de subsídios.
• Trabalhe na biblioteca.
• Costure figurinos ou construa cenários para produções teatrais.
• Ajude com qualquer projeto de arte, artesanato ou design.
• Quando todas as ideias o abandonarem, pergunte ao professor do seu filho!

Página 2 Participando de uma Conferência de Pais
Antes mesmo de colocar os pés na sala de aula, reserve um minuto para se preparar. Primeiro, converse com seu aluno. Pergunte o que ela gostaria que você discutisse com a professora e se ela gosta e não gosta de como a classe passa os dias. Então prometa (e isso é importante) que você falará com ela após a conferência e que ela saiba o que foi dito.
Tire algum tempo com seus próprios pensamentos antes de sua conferência. Prepare algumas perguntas com antecedência. Por exemplo, você pode querer saber se seu aluno tem alguma dificuldade de aprendizado, se está trabalhando no nível da série ou se está acima do nível da série. Descubra se seu aluno é mais frequentemente um líder ou seguidor quando se trata de projetos de classe. Ela é perturbadora ou geralmente obediente? Certifique-se de perguntar o que você pode fazer para ajudá-la em casa a ter mais sucesso na escola.

A professora dela vai querer saber se sua aluna tem alguma necessidade médica, alguma matéria favorita ou hobbie, e/ou se algo particularmente estressante está acontecendo em casa que pode afetar seu desempenho escolar (um novo bebê, uma mudança, etc.).

Enquanto você estiver na conferência, peça para ver o trabalho de seu aluno - o professor sem dúvida já preparou uma pasta inteira para você ver. Se o professor falar sobre algo que você não entende, não tenha medo de pedir explicações. O ensino, como qualquer profissão, tem sua própria terminologia e taquigrafia com as quais você pode não estar familiarizado. Antes de sair da conferência, reveja o que foi dito e quaisquer acordos que você possa ter feito para que você e o professor tenham clareza sobre qualquer plano de ação.

Após a conferência, você ainda precisa fazer o acompanhamento. Tenha aquela conversa que você prometeu à sua filha, relatando a ela o que foi dito e acordado na conferência. Enfatize qualquer coisa positiva que foi mencionada e fale sobre sugestões de melhorias. Juntamente com seu filho, faça um plano para realizar essas melhorias. Certifique-se de revisar os relatórios de progresso e os boletins sempre que eles chegarem em casa.

Página 3 Bons hábitos de estudo são ótimos alunos
Tenha um horário e local regulares para fazer a lição de casa. Insista para que seu aluno leve o dever de casa para casa diariamente. Se a lição de casa não estiver chegando em casa, você precisa entrar em contato com a escola para se certificar de que nenhuma foi enviada para casa. Esteja disponível para assistência com a lição de casa e ofereça outros recursos, se necessário. Tutoria em um determinado assunto pode ser arranjado através da escola ou por conta própria. Mantenha uma lista de pessoas e números de telefone que podem ajudar nas tarefas escolares. A tia Maxine é especialista em matemática? Pode-se confiar no vizinho Joe para desembaraçar tarefas de escrita complicadas? Verifique e certifique-se de que eles estão dispostos a ajudar e, em seguida, adicione-os à sua lista de ajuda para trabalhos de casa de especialistas.
Você pode fazer uma zona de lição de casa em sua casa, mesmo que seja um canto de uma sala com uma mesa e uma luminária. Ter um local específico para fazer a lição de casa ajuda na concentração. Você também pode adquirir o hábito de fazer perguntas antes e depois de uma sessão de lição de casa para descobrir o que precisa ser feito e, em seguida, ter certeza de que foi feito. Não é seu trabalho fazer o trabalho para seu aluno, mas você pode e deve apontar o que não foi feito e o que foi feito de forma incorreta. Não se esqueça de elogiar um trabalho bem feito!

Mesmo quando eles não têm lição de casa, o tempo da lição de casa deve ser gasto lendo, não assistindo TV. Nunca ligue a TV enquanto eles estão fazendo a lição de casa, mesmo que isso signifique que você tem que perder algo você queria assistir. É mais importante limitar o número de distrações para que seu aluno possa se concentrar na lição de casa.

Um estudo da Henry J. Kaiser Family Foundation de outubro de 2003 mostrou que as crianças estão assistindo mais televisão do que nunca, e estão assistindo cada vez mais cedo. Entre as crianças com menos de dois anos, impressionantes 59% assistem TV todos os dias. Em média, crianças de zero a seis anos passam duas horas por dia em frente a algum tipo de mídia – TV, computadores, vídeos e DVDs. Isso é muito! Eu sei que é conveniente manter os pequenos entretidos enquanto você coloca o jantar na mesa ou enquanto faz outra coisa, mas que mensagem eles estão recebendo? Você precisa usar a televisão criteriosamente e estabelecer limites para o que eles assistem e quanto. Quando puder, assista com eles e depois discuta com eles o que você viu.

Esse tipo de discussão não precisa se limitar a tópicos de TV, embora possa ser um bom ponto de partida. A casa foi o primeiro ambiente de aprendizado de seu aluno e deve continuar sendo um lugar onde o aprendizado acontece. Fale sobre a escola, fale sobre o que seu aluno está aprendendo. Se você estiver seguindo os conselhos deste livro, terá muito material de leitura para discutir. O ponto é manter a conversa e continuar aprendendo.

Diz a Srta. Sharon
Apareça na escola: Ofereça suas habilidades especiais ao professor do seu aluno. A habilidade de costurar, dobrar origami, desenhar ou atuar pode gerar oportunidades para você na sala de aula de seu aluno.

Conheça seus direitos: Mas respeite também os direitos da administração escolar. Eles estão trabalhando com você, não contra você.

Atravesse e vá além da edição especial: A educação especial não é um beco sem saída para o seu aluno, nem é algo para se envergonhar. Use-o para ajudar seu filho, depois supere-o.

Apenas faça: O dever de casa de fim de semana não precisa ser feito na última noite de domingo. Estabeleça sessões de lição de casa na sexta-feira à noite para que o fim de semana possa ser gasto relaxando e recarregando para a próxima semana.