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Ensino Primário: A Base para o Sucesso Acadêmico

Ensino Primário: A Base para o Sucesso Acadêmico

Antes de seu filho ir à escola, você foi seu primeiro professor. Se você valoriza educação, conquistas e aprendizado, seu filho também valorizará. Você não é apenas o primeiro professor; é o melhor professor, e seu envolvimento na educação formal dele significa o mundo para ele. Para transmitir esse compromisso, você precisa se envolver na vida da escola.

Sempre cito o ex-vice-presidente Al Gore nos meus workshops. "Precisamos do envolvimento dos pais para criar filhos bem-sucedidos", disse ele. "A abordagem mais promissora para melhorar nossas escolas pode ser a mais antiga e óbvia: fazer as famílias se envolverem mais na educação dos filhos."

Então envolva-se! Conheça o professor do seu filho, acompanhe o trabalho de classe e currículo, participe de eventos escolares, saiba o que é esperado. Incentive inscrição em eventos culturais, atividades extracurriculares, enriquecimento em matemática e ciências. Mesmo nessa tenra idade, seu filho pode aprender os benefícios do voluntariado e construir uma rede de professores, administradores e líderes comunitários de apoio.

Sei, por ouvir incontáveis pais dizerem que não têm tempo, que há uma lacuna real entre horas de trabalho dos pais e horas de voluntariado na escola. Você está ocupado. Todos estamos. Mesmo assim, digo aos pais: a escola do seu filho precisa de você, e seu filho precisa de você na escola. Faça o que for preciso para dedicar o tempo.

Mostrar a "cara no lugar" envia à escola e aos filhos a mensagem de que a escola é importante para você e a família. Muitas vezes meu então marido e eu não podíamos ir a eventos, mas sempre mandávamos lanches ou dinheiro para materiais. Às vezes tirávamos a hora do almoço e passávamos no refeitório da escola em vez de no trabalho.

Sem ideias do que fazer na escola do seu filho? Tente qualquer ou todas as seguintes:

• Participe da Associação de Pais e Mestres (APM).
• Asse para uma venda de bolos ou ajude a organizar uma.
• Atue como monitor de refeitório ou pátio.
• Acompanhe excursões ou eventos fora da escola.
• Ajude a planejar e acompanhar bailes, formaturas ou cerimônias de graduação.
• Atue como auxiliar de sala ou voluntário no laboratório de informática.
• Organize ou ajude com um clube ou grupo de interesse especial.
• Ajude com ginástica ou atividades esportivas.
• Ajude a preparar comunicados de imprensa ou escrever propostas de financiamento.
• Trabalhe na biblioteca.
• Costure figurinos ou construa cenários para peças teatrais.
• Ajude com projetos de artes, artesanato ou design.
• Quando todas as ideias acabarem, pergunte ao professor do seu filho!

Participando de uma Reunião de Pais

Antes de pisar na sala de aula, reserve um minuto para se preparar. Primeiro, converse com seu filho. Pergunte o que ele gostaria que você discutisse com o professor, e se tem gostos e desgostos sobre como a classe passa os dias. Prometa (e isso é importante) que conversará com ele depois da reunião e contará o que foi dito.

Reserve um tempo para seus próprios pensamentos antes da reunião. Prepare algumas perguntas com antecedência. Por exemplo, você pode querer saber se seu filho tem alguma dificuldade de aprendizagem, se está trabalhando no nível da série, ou se está acima. Descubra se ele costuma ser líder ou seguidor em projetos de classe. É disruptivo ou geralmente obediente? Certifique-se de perguntar o que você pode fazer em casa para ajudá-lo a ter mais sucesso na escola.

O professor vai querer saber se seu filho tem necessidades médicas, matérias ou hobbies favoritos, e/ou se algo particularmente estressante está acontecendo em casa que possa afetar o desempenho escolar (bebê novo, mudança, etc.).

Durante a reunião, peça para ver o trabalho do seu filho — o professor provavelmente já preparou uma pasta para você ver. Se o professor falar algo que você não entende, não tenha medo de pedir explicações. Ensinar, como qualquer profissão, tem sua terminologia e abreviações com as quais você pode não estar familiarizado. Antes de sair, revise o que foi dito e quaisquer acordos para que ambos fiquem claros sobre qualquer plano de ação.

Após a reunião, ainda precisa dar seguimento. Tenha aquela conversa que prometeu ao seu filho, contando o que foi dito e acordado. Destaque qualquer ponto positivo, e converse sobre sugestões de melhoria. Junto com seu filho, faça um plano para implementar essas melhorias. Revise relatórios de progresso e boletins sempre que chegarem.

Bons Hábitos de Estudo Fazem Grandes Alunos

Tenha horário e local fixos para o dever de casa. Exija que seu filho traga o dever de casa diariamente. Se o dever não vem para casa, procure a escola para garantir que nenhum foi mandado. Disponha-se a ajudar e ofereça outros recursos se necessário. Reforço em matéria específica pode ser arranjado pela escola ou por conta própria. Mantenha uma lista de pessoas e telefones que podem ajudar com tarefas escolares. A tia Maxine é fera em matemática? O vizinho Joe é confiável para desembaraçar redações difíceis? Verifique se topam ajudar e adicione à sua Lista de Especialistas em Dever de Casa.

Você pode criar uma zona de dever de casa em casa, mesmo que seja um canto do quarto com mesa e abajur. Ter um lugar específico ajuda a concentração. Também pode criar o hábito de fazer perguntas antes e depois da sessão de dever de casa para saber o que precisa ser feito e confirmar que foi feito. Não é seu trabalho fazer o trabalho pelo seu filho, mas você pode e deve apontar o que não foi feito e o que foi feito incorretamente. Não esqueça de elogiar o trabalho bem feito!

Mesmo quando não têm dever de casa, o tempo de estudo deve ser gasto lendo, não vendo TV. Nunca tenha a TV ligada enquanto fazem o dever, mesmo que signifique perder algo que você queria ver. É mais importante limitar distrações para que seu filho foque no dever.

Estudo da Fundação Henry J. Kaiser Family de outubro de 2003 mostrou que crianças estão vendo mais TV do que nunca, e em idades cada vez mais jovens. Entre crianças menores de dois anos, 59% veem TV todo dia. Em média, crianças de zero a seis anos passam duas horas por dia diante de algum tipo de mídia — TV, computadores, vídeos, DVDs. É muito! Sei que é conveniente manter os pequenos entretidos enquanto você faz o jantar ou faz outra coisa, mas que mensagem eles recebem? Use a TV com criteriosidade e estabeleça limites do que veem e quanto. Quando puder, assista com eles e depois discuta o que viram.

Essas discussões não precisam se limitar a temas de TV, embora seja um bom começo. A casa foi o primeiro ambiente de aprendizado do seu filho, e deve continuar sendo um lugar onde o aprendizado acontece. Converse sobre a escola, sobre o que seu filho está aprendendo. Se segue os conselhos deste livro, tem muito material de leitura para discutir. O ponto é manter a conversa fluindo e o aprendizado acontecendo.

Miss Sharon Diz

Compareça à Escola: Ofereça suas habilidades especiais ao professor do seu filho. Habilidade para costurar, fazer origami, desenhar ou atuar pode gerar oportunidades na sala de aula.

Conheça Seus Direitos: Mas respeite os direitos da administração escolar também. Eles estão trabalhando com você, não contra você.

Avance Além da Educação Especial: Educação especial não é beco sem saída para seu filho, nem motivo de vergonha. Use para ajudar seu filho, depois supere.

Faça Acontecer: Dever de casa de fim de semana não precisa ser feito no último minuto do domingo. Estabeleça sessões de dever de casa na sexta à noite para que o fim de semana seja para relaxar e recarregar para a semana seguinte.