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Filho de 6 Anos Ansioso com Notas: Perfeccionismo na Escola

Meu filho da primeira série está muito preocupado com provas e notas. Fica muito chateado quando não sabe a resposta e diz que é um perdedor e um fracasso. Teve que colocar um "X" no cartão de conduta semana passada e teme que vai tirar F em vez de A para conduta esta semana. Gostaria de ajudá-lo a se sentir confiante e saber que não precisa tirar A o tempo todo. O tranqüilizei que vou amá-lo não importa a nota que tire e disse que vamos praticar as palavras de ortografia para que ele se sinta mais confiante. Alguma dica?

Resposta do Especialista

Converse com a professora do seu filho para que ela saiba o quão preocupado seu filho está com provas, notas e o "X" no cartão de conduta. Há tantas coisas que a professora pode fazer para ajudar seu filho a se sentir mais confortável e menos estressado na sala. A professora pode explicar para seu filho que erros são aceitáveis e apenas parte do processo de aprendizagem. Dar a ele mais tarefas que não são avaliadas também pode reduzir a pressão. Apenas tornar a professora ciente do problema pode ajudar muito seu filho a aprender a relaxar e aproveitar a escola.

É importante considerar se as preocupações do seu filho na escola vêm de uma tendência ao perfeccionismo. Neste caso, tanto você quanto a professora devem estabelecer padrões razoáveis para ele. Também, uma conversa com o psicólogo escolar, se houver, pode dar ideias adicionais sobre como ajudar seu filho.

Você deve demonstrar uma atitude relaxada em relação ao trabalho que seu filho faz na escola porque isso o ajudará a ficar mais relaxado. Pare de mencionar notas, e comece a falar sobre as coisas que ele faz na escola que são divertidas. Quando seu filho trouxer trabalho para casa, mostre orgulho no que ele aprendeu — não na nota que recebeu. Diga a ele frequentemente que todo mundo, inclusive você e a professora, comete erros e que eles são apenas parte do processo de aprendizagem. Quanto à ortografia, torne ajudá-lo com as palavras de ortografia uma atividade de rotina em vez de chamar de construção de confiança.