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Uma criança não cooperativa

P As notas do meu filho da sexta série pioraram progressivamente. Dissemos a ele que ele precisava criá-los, ou ele estaria frequentando a escola de verão em vez de sair de férias com a família neste verão. Ele é capaz de fazer o trabalho, mas é preguiçoso. Seus professores estão enviando para casa uma pasta me informando se há lição de casa, provas, etc., para que eu saiba o que está acontecendo. Mas ele nem sempre traz a pasta para casa. Quando ele se esquece de trazer suas tarefas para casa, ele é punido (sem TV). Ele passou de As e Bs para Ds e Fs, e nada parece ajudar. Ele simplesmente não parece se importar.
Eu realmente não quero excluí-lo de nossas férias, mas se suas notas forem tão ruins, ele pode realmente não passar este ano. Ele é um bom garoto de outra forma e seus amigos são todos alunos nota 10. Ele recentemente começou a mentir - me ligando no trabalho e me dizendo que não trouxe para casa seu caderno porque a escola ficou sem papel. O que devo fazer?
R Seus esforços para lidar com o comportamento de seu filho - mas não descobrir o que causou a mudança em seu desempenho - o deixa frustrado e com medo. Comece do topo mais uma vez.
Identifique quais fatores estão causando seu comportamento:ele quer escapar das pressões para ter um bom desempenho? Ele sente que não pode medir-se, então por que tentar? Ele sente que não pode competir com seus pares? Ele não possui as habilidades básicas necessárias para fazer o trabalho? Ele quer exercer poder sobre uma situação, mas não tem a oportunidade de ser poderoso, exceto no campo do trabalho acadêmico?

Essas são apenas algumas das perguntas que você precisa responder. Com base em suas descobertas, você pode traçar um melhor curso de ação:

1. Estabeleça expectativas claras para seu filho e siga esses padrões. Não se contente com menos.
   
   
2. Planeje uma rotina de estudo estruturada e supervisionada todas as noites. Se você não puder fornecer a estrutura, encontre um programa tutorial onde ele possa ser responsabilizado por seus comportamentos.
   
   
3. Não ameace uma punição que você não pretende executar. Morda a língua em vez de proferir uma ameaça que você não tem intenção nem capacidade de cumprir.
   
   
4. Planeje um programa escolar de verão ou comece a revisar os trabalhos escolares do ano passado em agosto. Construir prática e expectativas consistentes em cada tarefa que ele faz.
   
   
5. Procure oportunidades para que ele se envolva em projetos de serviço ou atividades significativas nas quais ele possa se sentir importante e necessário.
   
   
6. Faça a punição se adequar ao crime e não use aterramento de longo prazo. É muito fácil simplesmente desistir ou ficar com raiva e não lidar realmente com as questões que estão na raiz do problema.
   
   
7. Reúna-se com o orientador da escola e os professores para discutir o que funcionou para outros alunos no passado e não se concentre apenas na falta de progresso dele.

Se notar quaisquer sinais de depressão, consulte o seu médico. Má alimentação, falta de exercício e falta de motivação podem indicar problemas físicos ou emocionais que podem exigir intervenções para corrigir. Observe seu filho com atenção. Encontre oportunidades para fazer coisas juntos sem referência à escola ou à sua falta de sucesso. Ouça as preocupações dele, se ele estiver disposto a discuti-las. Deixe-o saber que você tem fé nele para fazer o que é necessário. Você está lá para apoiar, não apenas punir.

Mantenha o foco no longo prazo e não se sinta desencorajado pela situação atual. Isso também passará se você tomar boas decisões agora.