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Estratégias de Gerenciamento de Comportamento para a Primeira Infância

Durante os anos da primeira infância, as crianças são conhecidas por testar os limites que pais ou professores estabelecem para seu comportamento. É importante para os adultos na vida dessa criança pequena serem consistentes e firmes com os limites. Isso ajudará a criança a se sentir segura e protegida enquanto entende que o adulto sempre terá as mesmas expectativas de seu comportamento. Quando pais disciplinam seus filhos, eles estão simplesmente ensinando comportamentos apropriados e guiando-os em direção ao autocontrole e responsabilidade.

Consequências Naturais e Lógicas

Quando uma criança se comporta mal, ela pode aprender mais dessas situações se for seguida por uma consequência natural ou lógica. Uma consequência natural é algo que acontece como resultado direto das ações da criança. Por exemplo, quando uma criança fica acordada até muito tarde, no dia seguinte ela se sentirá cansada; ou quando ela toca um objeto quente, ele queimará. Na maioria das vezes, uma consequência natural é perigosa demais para permitir que a criança experimente, então os pais optam por consequências lógicas em vez disso. Isso é quando há uma conexão entre o mau comportamento da criança e o resultado. Um exemplo disso seria se a criança está andando de bicicleta na rua, ela perderá o privilégio de andar de bicicleta por um período de tempo.

Tempo de Pausa

Existem momentos em que o comportamento de uma criança justifica um tempo de pausa, que é simplesmente removê-la do ambiente até que ela demonstre comportamento apropriado. Isso pode ser feito fazendo a criança sentar em uma cadeira particular ou ir para o quarto imediatamente após o mau comportamento. Para que esta estratégia seja eficaz, deve ser usada consistentemente e repetida quantas vezes forem necessárias, mas não excessivamente. Tempos de pausa exigem que pais sejam muito pacientes e não é incomum que crianças aumentem o comportamento negativo quando um tempo de pausa é implementado pela primeira vez, pois as crianças estão testando se os pais seguirão adiante com o que dizem.

Recompensas

É mais importante para pais recompensar comportamentos positivos que veem em seus filhos, em vez de focar no mau comportamento. Recompensas podem ser tão simples como elogio ou um abraço, mas crianças precisam saber que o comportamento apropriado foi reconhecido. Comportamentos negativos podem geralmente ser substituídos por outros mais apropriados, dando aos pais a chance de recompensar o comportamento positivo. Por exemplo, se uma criança frequentemente briga com um irmão, um pai pode encontrar um momento em que a criança está sendo gentil e recompensar esse comportamento com muitos elogios. Isso exige esforço da parte dos pais para serem observadores dos comportamentos da criança e notarem todas as vezes que ele está fazendo o que é esperado.

Relacionamentos Amorosos

A maioria das estratégias de gerenciamento de comportamento não será eficaz a menos que haja um relacionamento positivo e amoroso entre pai e filho. Crianças precisam saber que receberão atenção de seus pais sem se comportar mal, então é importante para pais encontrarem tempo de qualidade para passar com seus filhos pequenos. Mesmo pequenas melhorias em comportamentos podem ser celebradas e reconhecidas para que as crianças tenham desejo de continuar agradando seus pais. Quando pais veem disciplina como uma forma de ensinar e guiar seu filho, todos se sentirão mais bem-sucedidos.