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Como as Crianças Adquirem Alfabetização e Desenvolvimento da Linguagem?

Desenvolvimento da linguagem e alfabetização são dois processos de aprendizagem separados. Eles são totalmente diferentes em como se incorporam no cérebro da criança, mas são significativos, no entanto. A alfabetização é frequentemente ensinada e incentivada através de reforço e mudanças na estrutura de aprendizagem enquanto a criança está nos estágios iniciais. As crianças adquirem a linguagem, que é falada, principalmente através da visão, som e experiência.

Como as Crianças Aprendem a Ler

1. Apresente a criança às letras. Mostre a letra à criança e explique que ela não tem apenas um nome, mas também um som. O cérebro da criança começará a armazenar esta informação inicial para alfabetização.

2. Ensine palavras pequenas para expandir o processo de memorização fora das letras. Nos estágios iniciais do processo de leitura, a criança ainda não entende a função das letras. Continue a trabalhar com memorização. Ensine a criança como memorizar a ortografia de palavras pequenas. Ao fazer isso, a criança começará a construir um vocabulário antes que o cérebro esteja pronto para processar a função das letras.

3. Apresente a criança a flashcards com diacríticos para que a criança possa começar a aprender como manipular os sons de certas letras. Por volta dos 5 anos (embora isso possa variar de criança para criança), a criança pode começar a aprender a função das letras. Elas podem começar a entender que letras sob diferentes circunstâncias podem ter sons diferentes.

4. Utilize fonética. Para compreender totalmente a linguagem, a criança deve eventualmente aprender que a língua inglesa pode ser dividida em diferentes segmentos. Uma vez que a criança aprende que palavras podem ser divididas em fonemas, pronunciadas e então remontadas em muitas ordens diferentes, então ela será capaz de ler palavras que antes estavam fora de sua capacidade.

5. Pratique. Uma vez que a criança entende os conceitos anteriores, a criança pode começar a ler palavras que não foram apresentadas a ela antes. A criança ficará melhor em ler essas novas palavras com velocidade e precisão de som através de prática e reforço, que todos sabemos pode ser um processo de aprendizagem ao longo da vida.

Como as Crianças Aprendem uma Linguagem

6. Escuta. A criança aprende principalmente o básico da linguagem através da escuta. Elas ouvem os sons que uma pessoa faz e então tentam imitar o som. Crianças com deficiência auditiva ou perda total de audição podem experimentar atrasos significativos em alcançar os passos seguintes devido à incapacidade de ouvir corretamente.

7. Imite os sons. As crianças então imitam os sons (palavras) que são expressos a elas. Este estágio pode vir em momentos diferentes para diferentes crianças, mas a maioria das crianças nasce com a capacidade de dizer mais de 40 sons diferentes. Após ouvir os sons falados às crianças e após a criança processar através de diferentes crescimento cerebral e muscular, a criança começará a expressar as mesmas palavras ou sons por imitação.

8. Memorize e expresse. Uma vez que a criança começa a falar através da imitação, ela começará a aprender que as palavras têm significado. Uma vez que a criança começa a expressar palavras para coisas que precisa ou quer, então será capaz de passar para os estágios finais do aprendizado da linguagem. Memorização está intimamente ligada à expressão, já que o vocabulário da criança crescerá durante o processo de expressão.