Amnésia na infância:veja por que seu filho não se lembra de ser um bebê
Você já se perguntou por que seu filho não se lembra de dar os primeiros passos ou comemorar seu segundo aniversário? Se você tentar se lembrar de suas próprias experiências de ser pré-escolar, provavelmente só poderá evocar imagens nebulosas. A razão para isso é um fenômeno conhecido como amnésia infantil ou infantil – a perda natural e gradual de memórias dos primeiros anos de vida.
Animação da Disney Divertida Mente mostra a amnésia da infância em ação quando Bing Bong, o amigo imaginário muito amado de Riley, acaba sendo esquecido na memória de sua mente. O destino de Bing Bong, embora doloroso de assistir, é na verdade uma parte inevitável do crescimento de Riley. Os psicólogos acreditam que a amnésia infantil é uma parte normal do desenvolvimento do cérebro e que as memórias que não são repetidas e reforçadas se perdem com o tempo.
Quando falamos de memória, geralmente nos referimos à capacidade de recordar experiências de vida. Conhecidas como memórias episódicas, elas envolvem o hipocampo, uma parte do cérebro localizada no lobo temporal, que não está totalmente desenvolvida no nascimento. "O hipocampo deve estar pronto por volta dos 4 anos e geralmente é quando as crianças começam a se lembrar das coisas de forma consistente", diz Rachael Elward, Ph.D., especialista em neurociência cognitiva da memória. "Quanto mais velha uma criança fica, mais estáveis suas memórias se tornam."
Outra razão para a amnésia infantil? Sally Goddard Blythe, diretora do Institute for Neuro-Physiological Psychology (INPP) no Reino Unido e autora de oito livros sobre desenvolvimento infantil, diz que não temos a capacidade de falar sobre coisas que nos aconteceram antes de sermos fluente em um idioma. A linguagem verbal, diz ela, não atinge um estágio de fluência suficiente até os 3 anos.
Mas isso não significa que as crianças pequenas não possam se lembrar de coisas que aconteceram. "As crianças têm esses tipos de memórias, mas elas desaparecem muito rapidamente", diz o Dr. Elward.
Quando começamos a lembrar nossas memórias
Para a maioria dos adultos, sua memória episódica mais antiga será a partir dos 3 anos de idade, com poucos se lembrando de algo antes disso. No entanto, os acadêmicos acreditam que as memórias da primeira infância começam a ser perdidas rapidamente por volta dos 7 anos de idade.
Em um estudo sobre a memória da infância realizado por Patricia Bauer e Marina Larkina, crianças de 3 anos foram convidadas a conversar com suas mães sobre seis eventos passados de suas vidas. Eles foram então solicitados a lembrar desses eventos quando fossem mais velhos. Os pesquisadores descobriram que entre as idades de 5 e 7 anos, as crianças se lembravam de mais de 60% dos eventos, mas entre 8 e 9 anos, isso caiu para menos de 40%.
Mas essas memórias nem sempre se vão para sempre. “Acredita-se que a memória consciente se desenvolva a partir de 3 anos, mas antes disso, há experiência sensorial-emocional que pode ser revivida mais tarde na vida quando eventos semelhantes ou gatilhos sensoriais estão presentes”, diz Blythe. "Um exemplo agradável de memória sensorial pode ser um cheiro particular (o mais evocativo dos sentidos), que, muitos anos depois, evoca uma imagem ou mesmo uma sensação de presença de nossa mãe."
Blythe sugere ajudar seus filhos a acessar seus primeiros anos conversando com eles sobre coisas que aconteceram e mostrando fotos de família. "É ótimo que os pais façam um álbum ou livro de memórias do início da vida de seus filhos, para que mais tarde possam revisitar com linguagem e memória consciente", diz Blythe.
Por que você ainda deve criar memórias com seus filhos pequenos
A amnésia infantil não é motivo para evitar uma festa de aniversário elaborada ou uma ida ao cinema com seu filho de 2 anos. Ainda é muito importante fazer coisas com seus filhos pequenos, mesmo que eles não se lembrem deles quando forem mais velhos.
"Compartilhar experiências é importante para criar laços e ajuda seu filho a aprender sobre o mundo ao seu redor", diz o Dr. Elward. "Embora eles possam não se lembrar de uma visita específica ao zoológico, eles se lembrarão de coisas como o que é um zoológico e os nomes dos animais".
As crianças pequenas também têm outras formas de memória que não envolvem o hipocampo, e estas desempenham um papel vital no desenvolvimento infantil desde o momento em que seu bebê nasce. "A memória está envolvida no aprendizado de habilidades como sentar ou segurar uma colher", diz o Dr. Elward. "Podemos ver que os bebês aprendem muito em seu primeiro ano e são capazes de se lembrar de suas novas habilidades."
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