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Como Estimular o Desenvolvimento da Fala e Linguagem do Meu Filho de Dois Anos?

As crianças atingem vários marcos de desenvolvimento na luta por aprender a fala e a linguagem, segundo a Kids Health Network do Nemours Center for Children's Health Media. A rede estima que aos 2 anos as crianças geralmente conhecem e falam pelo menos 50 palavras parciais e conseguem combinar duas palavras, como "bebé chora" ou "papá alto". Crianças de 2 anos também costumam conseguir responder a comandos de dois passos, como "Põe o brinquedo no chão e traz-me o copo". Se preocupa que o seu filho esteja atrasado em tais marcos de fala e linguagem, há vários passos que pode tomar para encorajar esse desenvolvimento.

O Que Vai Precisar

• Livros ilustrados
• Brinquedos da criança

Instruções

1. Comunique verbalmente com o seu filho o máximo possível. Fale com palavras claras e simples, e fale devagar, para que a criança tenha oportunidade de ouvir e imitar o que diz. Fale com a criança sobre coisas do quotidiano, como o que vai cozinhar para o jantar ou os nomes das pessoas nas fotos em sua casa. Quanto mais a criança ouvir, mais imitará.
2. Leia livros ilustrados para o seu filho. Como antes, leia claramente e devagar. Destaque palavras importantes que estão ilustradas nos livros; por exemplo, se vir uma imagem de um coelho no livro, repita a palavra devagar e várias vezes enquanto aponta para a imagem. Isso ajudará a criança a associar a imagem à palavra.
3. Leia e participe em histórias mais complexas à medida que o desenvolvimento da criança progride. Passe para rimas infantis ou canções, para que a criança aprenda rima e ritmo.
4. Jogue um jogo de sim-não com o seu filho. Faça perguntas à criança como "És um menino? O cão voa?" Isso permitirá à criança usar competências básicas de pensamento crítico para avaliar o que diz e formular uma resposta correta.
5. Faça perguntas ao seu filho que exijam uma resposta definitiva, para que ele tenha de usar o vocabulário que conhece para responder. Por exemplo: "Queres usar a camisa verde ou a azul? Queres comer uma maçã ou uma banana?" A criança terá uma sensação de independência porque toma as suas próprias decisões e também exercitará o vocabulário que já conhece.
6. Coloque objetos familiares, ou imagens de objetos familiares, numa caixa ou recipiente. À medida que a criança retira os objetos, peça-lhe para lhe dizer o que é o objeto e para que serve. Se tirar uma bola, pergunte como se chama e o que faz com ela (brincar, saltar, rolar, etc.). Isso permitirá à criança expandir o vocabulário e ligar ações a objetos.
7. Reforce toda a comunicação falada do seu filho. Mantenha contacto visual quando ele fala para mostrar que se importa com o que diz. Responda à fala dele com a sua própria fala: elogie por responder corretamente a uma pergunta, repita o que disse para mostrar que compreende, etc. Esse reconhecimento fomentará a confiança nas suas competências de fala e linguagem e encorajá-lo-á a comunicar mais.