5 coisas que você precisa saber sobre o boletim do seu filho




Os boletins do século XXI não se parecem em nada com seus predecessores do século XX. Às vezes parece que você precisa de um mestrado em educação para decifrar todo o “eduspeak” na seção de comentários (sem mencionar as escolas que deixaram de usar as notas tradicionais por letras). Como as habilidades “adequadas” são diferentes das “habilidades competentes”? O que significa se seu filho recebeu um “P”?

Independentemente do sistema de notas que a escola do seu filho usa para informar sobre o aprendizado dos alunos, existem algumas verdades universais sobre boletins modernos que todos os pais precisam saber . Tenha isso em mente na próxima vez que você se sentar com seu filho para revisar seu progresso na escola.

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Relatórios baseados em pontos fortes

Muitos sistemas escolares hoje exigem que seus professores usem relatórios baseados em força. Isso significa que, em vez de se concentrar no que o aluno não pode fazer, o professor coloca a maior ênfase no que o aluno pode fazer. Há benefícios em relatórios baseados em força, pois as crianças se sentem bem quando leem e compartilham seus sucessos. No entanto, relatórios baseados em pontos fortes também podem mascarar habilidades e conhecimentos subdesenvolvidos, especialmente quando os pontos fortes identificados são coisas que seu filho deveria ter aprendido anos antes. A melhor maneira de obter uma visão completa do desempenho de seu filho em comparação com o que se espera de um aluno dessa série é perguntar pessoalmente ao professor se seu filho está ou não trabalhando no nível da série.

Bancos de comentários

Os pais de gêmeos e trigêmeos provavelmente descobriram isso assim que viram os comentários quase idênticos do boletim de seus filhos. Muitas escolas ainda usam bancos de comentários pré-escritos para descrever o desempenho dos alunos. Cada comentário tem um código numérico associado, por exemplo, um professor só precisa digitar “76” para produzir um comentário como “Jenny tem boas habilidades matemáticas e pode resolver cálculos simples e problemas básicos de palavras com precisão”. Se você acha que seu filho está recebendo feedback geral, certifique-se de fazer perguntas específicas sobre o aprendizado dele na próxima conferência de pais e mestres.

A Técnica do Sanduíche

A técnica do sanduíche é comum em muitos campos onde o feedback ocorre, mas acontece com mais frequência na educação. Quando os professores usam essa técnica, eles “sanduíche” o feedback negativo entre dois feedbacks positivos. O boletim do seu filho pode dizer:“Caden é um aluno entusiasmado. Ele está aprendendo a se comportar adequadamente em sala de aula. Caden também compartilha muitas ideias durante nossas discussões em classe.” Geralmente, o feedback negativo no meio do comentário é a barreira mais significativa do aluno para atingir seu pleno potencial na escola. Fique atento a este padrão de comentários no boletim escolar do seu filho para que você possa ajudá-lo a lidar com as necessidades dele.

Datas de vencimento e prazos

Os professores geralmente enviam seus boletins com bastante antecedência de quando são enviados para as famílias. Muitas vezes, os professores enviam seus boletins, depois os revisam, depois pedem a um colega que os revise e, em seguida, um administrador lê suas notas e comentários. Este processo pode facilmente levar mais de duas semanas. Para os alunos, isso significa que o trabalho que eles concluem na semana ou duas que antecedem seu boletim provavelmente será considerado em sua nota durante o período seguinte.

Se você sabe que seu filho está faltando ao trabalho ou precisa reenviar uma tarefa para mostrar mais aprendizado, não deixe para a última hora. Incentive seu filho a terminar e refazer as tarefas dentro de cinco dias letivos após receber o feedback do professor, para que você possa ter certeza de que ele chegará ao boletim relevante.

Nada é imutável

Às vezes os professores cometem erros. Pode ser tão simples quanto digitar incorretamente a pontuação de uma tarefa (digitar 58% em vez de 85% para uma tarefa importante pode facilmente fazer com que seu filho perca uma nota ou mais), ou pode ser um mal-entendido mais significativo do aprendizado que seu filho demonstrou durante o período do relatório.

De qualquer forma, não há problema em pedir esclarecimentos sobre o boletim do seu filho. Bons professores tornam seus livros de notas acessíveis e podem fornecer exemplos para mostrar como o trabalho de seu filho se compara às expectativas da série. No ensino fundamental, é apropriado que os pais iniciem um diálogo sobre as notas dos alunos, mas no ensino fundamental, os alunos devem se defender (e então envolver seus pais se as dúvidas persistirem depois de falar com o professor).

Aprender e compartilhar seu aprendizado deve ser uma experiência alegre para as crianças. Embora boas notas por letras e comentários escritos positivos mereçam comemoração, também outros hábitos de bons alunos — como experimentar novas maneiras de aprender, aprender bem com os outros e desenvolver hábitos de aprendizado eficazes. Lembre-se dessas ideias na próxima vez que ler o boletim do seu filho e não se esqueça de que os boletins são apenas uma peça de um quebra-cabeça de aprendizado muito maior.

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