Quais são os problemas da educação pré-escolar
? A educação pré -primária tornou-se um esforço mundial por causa dos benefícios crianças pré-escolares obtenção de assistir a programas pré-escolares . Os benefícios durar até a idade adulta . Apesar disso, há problemas com a educação pré-escolar . A maioria dos problemas não são graves e são compensados pelos benefícios. Mas os problemas precisam ser mais bem estudada para ser resolvido .
Habilidade Loss
Enquanto a maioria dos estudos mostram que a educação pré-escolar oferece longa duração benefícios acadêmicos , há problemas com a manutenção de competências. Os dados do Estudo Longitudinal da Primeira Infância por Magnuson , Ruhm e Waldfogel ( 2006), citado por Berlinski , Galiani e Gertler constatou que " a educação pré -escolar está associado com habilidades superiores de leitura e matemática na entrada da escola primária, mas que essas correlações desaparecido ao final do primeiro grau. "
problemas de Comportamento
os problemas de comportamento são ampliados se os alunos do pré-primário não estão localizados em uma escola pública. Magnuson , Ruhm e Waldfogel (2006) também constatou que " quando pré-escolas não estão localizados em escolas públicas , a educação pré-escolar está associada com níveis mais elevados de problemas de comportamento. "
Expectativas irracionais
Cada vez mais , os professores de pré-escola estão esperando as crianças de 4 anos de idade para fazer o trabalho assento independente. As crianças dessa idade não pode ficar parado tanto tempo; quando não o fazem , eles são repreendidos . De acordo com um artigo de 2005 por Jennifer Steinhauer no " New York Times ", um estudo de Yale informou que crianças pré-escolares são três vezes mais propensos a ser expulso do que as crianças da escola primária.
Parent consciência
Alguns pais de imigrantes não sei sobre as oportunidades de educação pré-escolar existente para os seus filhos . Muitos pais imigrantes não falam Inglês ou saber o que a educação é cedo . Eles também não sei se eles são elegíveis para programas de educação pré-escolar e não estão cientes de que há benefícios para educação infantil.
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