Comunicação Estética para Crianças

O educador John Dewey, em seu livro "A Escola e a Sociedade", afirmou: "A 'vida' abrange costumes, instituições, crenças, vitórias e derrotas, recreações e ocupações." Esta é uma boa descrição para "comunicação estética", que, segundo uma publicação da Universidade de Aarhus, significa que você tem uma conexão com as coisas ao seu redor e que seu ambiente afeta a maneira como você pensa e sente. Portanto, visões, sons, literatura e aromas são comunicação estética.

Brilhante e Bonito

Se o quarto ou a sala de aula do seu filho estiver mobiliado com móveis do tamanho certo, tiver pôsteres que lhe agradem e aos seus amigos, e for decorado com cores que criam um clima que o deixa confortável, ambos estão experimentando um tipo de comunicação estética. Nem sempre se entendeu que o ambiente faz diferença na forma como as pessoas se sentem. John Dewey, que iniciou muitas ideias na educação americana, descreve em seu livro "Escola e Sociedade" como procurou por toda a cidade cadeiras e mesas que fossem confortáveis e atraentes, com bastante espaço para materiais de trabalho dos alunos. Ele acreditava que um bom espaço de trabalho, agradável e encorajador, ajudava os alunos a aprender. Ele estava praticando um tipo de comunicação estética.

Sons que Elevam

Os sons que a criança ouve durante o dia também podem fazer diferença na forma como ela se sente. Se vocês estão ouvindo música clássica, sons da natureza, uma banda de heavy metal ou barulho de trânsito intenso, cada um criará um sentimento diferente. Rebecca Isbell, da Early Childhood News, diz que a música estimula partes especiais do cérebro. Quando você toca música suave para ajudar a criança a dormir, ou música animada para ajudar todos a fazerem as tarefas, está praticando um tipo de comunicação estética.

Linguagem Encantadora

Isbell também aponta que os livros ilustrados são um colagem de comunicação estética. Eles combinam o poder das palavras com uma variedade de estilos de ilustração. Desenhos de linha em publicações antigas, como os livros de fadas de Andrew Lang, podem ajudar a criança a desenvolver apreciação por um estilo realista de arte, além de ajudá-la a fazer conexão com histórias de muito tempo atrás. Se a criança gosta de coisas brilhantes e com glitter, as ilustrações modernas em séries como "Nancy a Elegante", de Jane O'Connor, combinam glitter, muito rosa e vocabulário deliciosamente rico. Livros sobre a natureza ilustrados com fotografias podem trazer o mundo para sua casa para viagens de poltrona compartilhadas. Adicione materiais de arte e escrita, e a criança estará preparada para criar sua própria comunicação estética na forma de histórias e imagens.

Aromas para Recordar

Natalie Angier, escritora do "The New York Times", descreve o aroma como uma máquina do tempo emocional. Perfumes, produtos de limpeza, temperos culinários e mais disparam memórias e desenvolvem associações. Dê à criança a oportunidade de escolher aromatizadores de ambiente, adicionar temperos à comida ou até escolher o cheiro do produto de limpeza usado em seu quarto. Ela pode até aprender a criar pot-pourri ou fazer sachês para gavetas. Isso dá à criança outra oportunidade de personalizar seu mundo ou até fazer presentes para outros. Ela pode até surpreendê-lo com algumas das combinações de aroma e decoração que criar.

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