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Como Introduzir um Segundo Idioma a uma Criança

Se você é como a maioria dos pais, deseja dar a seus filhos todas as vantagens possíveis para o futuro. O multilinguismo é um presente que equipará seu filho com habilidades valiosas e comercializáveis, além de capacitá-lo como membro funcional de uma sociedade cada vez mais global. Ao mesmo tempo, assim como o exercício físico fortalece o corpo do seu filho, o esforço de dominar dois idiomas dá ao cérebro dele um treino que o aguça e fortalece para o sucesso acadêmico, perspicácia social e resiliência emocional, relata Susan S. Lang, editora do Cornell Chronicle. A boa notícia é que, seja você tenha começado no nascimento ou esteja iniciando o processo de aprendizado na idade escolar, nunca é tarde demais para introduzir um segundo idioma ao repertório de habilidades do seu filho através de atividades naturais de aprendizado de idiomas.

O que você vai precisar

• Livros de histórias, bilíngues ou monolíngues no segundo idioma
• DVDs infantis, bilíngues ou monolíngues no segundo idioma
• CDs de música ou música digital, bilíngues ou monolíngues no segundo idioma
• Brinquedos falantes, bilíngues ou monolíngues no segundo idioma

Instruções

1. Exponha seu filho a ambos os idiomas o mais cedo possível. Se sua casa é bilíngue, faça com que cada pai fale com seu bebê exclusivamente em um idioma ou alterne idiomas por hora do dia ou em um cronograma de dias alternados. Se você tem uma babá, avô ou amigo que fala outro idioma, peça a essas pessoas para falar com seu pequeno exclusivamente no segundo idioma. Quanto mais frequentemente seu filho ouvir comunicação autêntica e significativa em ambos os idiomas, mais provável será que ele aprenda ambos e distinga as diferenças ao longo do tempo no processo natural de aprendizado de idiomas de crianças pequenas.

2. Crie um ambiente rico em linguagem onde as habilidades linguísticas do seu filho possam florescer naturalmente, transformando o aprendizado de idiomas em brincadeira, em vez de uma lição acadêmica tediosa que mata o interesse dela em participar. Leia livros de histórias, assista a desenhos animados e programas infantis e ouça música no segundo idioma alvo. Forneça ao seu pré-escolar brinquedos falantes bilíngues. À medida que seu filho começa a nomear itens em seu primeiro idioma, aponte que o objeto tem duas palavras. Por exemplo, se ela pedir uma "maçã", mencione casualmente que outra palavra para maçã é "manzana" ou "pomme".

3. Mergulhe seu filho no segundo idioma sempre que possível, para que ele aprenda o segundo idioma da mesma forma que aprendeu o primeiro, recomenda Nancy Rhodes, Diretora de Educação em Línguas Estrangeiras do Centro de Linguística Aplicada. Se sua família viaja para um país estrangeiro para férias, negócios ou como missionários, incentive-o a se envolver com a cultura circundante e aprender a se comunicar com eles em seu idioma sem sentir a necessidade de traduzir tudo para ele. O aprendizado de idiomas acontece quando há necessidade de se comunicar. Se isso não for viável para sua família, visite e faça compras em bairros onde os residentes falam predominantemente outro idioma e dê ao seu filho pequenas tarefas de comunicação, como encontrar as "naranjas" ou dizer "grazi" ao balconista. Aponte que pessoas diferentes têm nomes diferentes para a mesma coisa e ajude-o a expandir seu vocabulário aprendendo ambos.

4. Inscreva seu filho em uma aula de enriquecimento de idioma bilíngue após a escola ou nos fins de semana. Essas aulas podem fornecer uma introdução básica a um segundo idioma, mas os resultados em fluência real podem variar com base em se seu filho tem a oportunidade de uso real do idioma fora da sala de aula. Se sua escola primária oferece um programa de idioma duplo, você pode pedir para colocá-la na turma quando ela entrar na escola. Crianças que têm uma base forte no primeiro idioma para atuar como um andaime sobre o qual pendurar o segundo idioma obtêm o maior benefício deste tipo de aprendizado de idiomas.