• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Zapobieganie uprzedzeniom u malucha

Zapobieganie uprzedzeniom u malucha

Choć chcielibyśmy być społeczeństwem niewidzącym koloru, płci, wieku – nie jesteśmy. Nie ignoruj kwestii rasizmu, seksizmu (i wiekizmu oraz innych uprzedzeń) tylko dlatego, że sprawiają dyskomfort. Maluch potrzebuje Twojej pomocy, by opierać się przed stronniczościami.

Najlepszy sposób na pokonanie wpływu stronniczości to rozmowa z maluchem lub przedszkolakiem. Słuchaj pytań i uwag dziecka o innych – i o sobie – i odpowiadaj na nie tak bezpośrednio i dobrze, jak potrafisz.

Jeśli pokażesz dziecku, że mile widzisz otwarte dyskusje o rasie, płci, wieku i sprawności, możesz spodziewać się trudnych pytań:

Wskazówka

W nauczaniu szacunku i tolerancji zacznij od pojęć, które zrozumie. Afroamerykanin? Łatynos? Nie. Maluch nie rozumie tych etykiet dorosłych. Zacznij od płci i koloru skóry – prawdziwego koloru: nie czarnego i białego, ale brązowego, opalowego, beżowego, różowego. Potem możesz mówić o kształcie oczu, kolorze i strukturze włosów, innych oczywistych różnicach.

• Dlaczego babcia cały czas na wózku inwalidzkim?
• Dlaczego moja skóra tak ciemna?
• Jeśli się umyje, czy jej skóra stanie się różowa jak moja?
• Dlaczego mowią, że jestem biały? Moja skóra jest różowa.
• Dlaczego mowią, że jestem czarny? Moja skóra jest brązowa.
• Dlaczego Adriana tak dziwnie brzmi, gdy mówi?
• Dlaczego nie mam penisa?

Gdy dziecko zadaje takie pytania, bądź prosty/a i bezpośredni/a. Oto wskazówki:

• Słuchaj uważnie pytania, by usłyszeć dokładnie, co chce wiedzieć, i ocenić jego uczucia wokół pytania – i Twojej odpowiedzi.
• Odpowiadaj krótko, bezpośrednio i bez emocji.
• Jeśli nie możesz odpowiedzieć (bo nie wiesz lub pytanie Cię zderzyło), powiedz, że potrzebujesz chwili na pomyślenie lub sprawdzenie. Jeśli odłożysz, to zrób to.
• Nie ignoruj, nie omijaj, nie zmieniaj tematu, gdy dziecko pyta o różnice lub uprzedzenia.
• Nie karaj dziecka za pytanie, nawet jeśli wydaje Ci się niewłaściwe lub genujące. Nigdy nie jest źle, że dziecko pyta o to, co zaobserwowało. Ponadto, jeśli dasz mu do zrozumienia, że niegrzeczne jest dyskutowanie o różnicach, stracisz szansę skorygować ewentualne nieporozumienia.
• W każdej dyskusji o rasie, płci czy innych różnicach musisz zacząć od przyznania różnic. Dziecko zauważa różnice w płci, kolorze skóry, sprawności, akcentcie – nie możesz udawać, że nie istnieją. Jednocześnie pomóż dziecku zauważyć podobieństwa: OK, jej skóra innego koloru, ale ma Twój wiek. Obaj lubicie huśtawki, obaj lubicie kanapki z masłem orzechowym i dżemem, obaj macie młodszego brata. Pomóż dziecku połączyć kropki i wskaż, że kolor skóry nie ma takiego wielkiego znaczenia, prawda?

Odpowiadając na pytania o różnice, staraj się dać proste i precyzyjne odpowiedzi. Przykłady:

• Babcia potrzebuje wózka, bo jej nogi nie są już wystarczająco silne, by utrzymać ją, gdy chce iść. Wózek pomaga jej poruszać się.
• Twoja skóra jest ciemna, bo skóra mamy i taty jest ciemnobrązowa.
• Nie, kolor skóry nie zmywa się. To nie brud, nie odmywa się. Kolor skóry to jak różne kolory koszulek. Gdy wrzucę do pralki czerwoną i niebieską koszulkę, wciąż wyjdą czerwona i niebieska. Kolor nie zmywa się.
• Ludzie nazywają się białymi lub czarnymi, choć mają wiele kolorów skóry. Masz rację, ani jeden nie jest prawdziwie biały ani czarny.
• Adriana nie brzmi dziwnie, po prostu inaczej. Możesz ją zranić, mówiąc, że dziwnie. Ona i jej rodzina przyjechały z Gwatemali. W domu mówi po hiszpańsku, angielski to jej drugi język. Czy myślisz, że mógłbyś/nauczyć się dwóch języków?
• Nie masz penisa, bo nie go potrzebujesz. Masz pochwę. Wszystkie dziewczynki i kobiety mają pochwy. Chłopcy i mężczyźni mają penisy.

Takie proste, bezpośrednie odpowiedzi poszerzają zrozumienie różnic bez narzucania im wartości.