Jak Dorośli używać języka podczas interakcji z małych dzieci
umiejętności językowe malucha są rosnące w zawrotnym tempie - według ekspertów rozwoju dziecka w organizacji krajowej zera do trzech - w 2. i 3. roku życia . Dorosłych, w tym członków rodziny i nauczycieli przedszkolnych , mogą używać języka z malucha , aby jej pomóc opracować lepsze umiejętności komunikacyjne i budować swoje słownictwo . Interakcje językowe dla dorosłych maluch obejmują szereg rodzajów komunikacji , w tym " dziecięcego języka , " gesty fizyczne i bardziej wyszukane rodzaje rozmowy .
Toddler umiejętności językowe Największa
Jak używać języka podczas rozmowy twój maluch jest w dużej mierze zależy od jego stadium rozwoju i umiejętności . Na przykład , nie chcesz korzystać z karty SAT vocab flash, przez nastolatków za z malucha , jako że nie jest prawdopodobne, aby zrozumieć zbyt skomplikowane słowa . Według zera do trzech , większość 2 -latków zrozumieć gdzie między 20 a 200 słów i 3 -latków mogą wiedzieć, do 1000 słów . Dodatkowo , zalety rozwoju dziecka w PBS Rodziców pamiętać, że w wieku od 2 do 3 lat większość małych dzieci może powiedzieć, około 570 słów. Podczas gdy maluchy zazwyczaj krótkie, nieskomplikowane się zdania , takie jak , " Chcesz ciasteczko , " mogą zrozumieć jedno- lub dwustopniowe kierunki i zwrotów .
Słownictwo -budowlane Język Wykorzystanie
Czy mówisz do malucha , lub jej nauczyciel stara się ją porozumiewać się w sposób bardziej szczegółowy , dorośli muszą używać języka do budowania umiejętności słownictwo młodego dziecka. Budowanie słownictwa malucha oznacza, wykraczające poza gestu , albo wskazując na obiektach , a angażowanie się w rozmowie dziecka . Eksperci zera do trzech sugerują, że dorośli ułatwić rozwój słownictwa malucha poprzez rozmowy często z dzieckiem , śpiewając piosenki i recytując poezję i za pomocą prostego bardziej złożonych rodzajów struktury zdania .
Zadawanie pytań
Zadawanie pytań otwartych może pomóc twój maluch użyć jego słów , ułożyła zdania i rozwijać swoje własne pomysły . Pytania otwarte wymagają dziecko do formułowania rzeczywistej odpowiedzi, pozaproste " tak " lub " nie ".; Na przykład - lub inny dorosły - może poprosić malucha na wycieczkę do parku , " Co sądzisz żółwie robią , gdy udają się pod wodą w stawie " ? Ten , w przeciwieństwie do bardziej zamkniętego typu pytania , takie jak , " Czy tożółw i quot;, wymaga malucha myśleć krytycznie o pytanie i użyć wyższy poziom umiejętności językowych odpowiedzieć
Dziecko Dyskusja
Według Amerykańskiego Stowarzyszenia Speech -Language - Hearing , dorośli powinni korzystać z " Baby Talk " oszczędnie i tylko wtedy, gdy jest połączony z adultlike słów . Chociaż dorośli często ochotę nadal korzystać z dziecinny rodzaj języka z 1- do 3 -latków , takich jak " Dziecko Dink ba -ba , " to nie pomoże malucha do rozwijania jej mowy i umiejętności komunikacyjnych . Jeśli nie czujesz potrzebę korzystania dziecięcego języka , Asha zaleca utworzenie zdanie , że funkcje dorosłe słowa wraz z jednym rozmów dziecko słowa. Na przykład, jeśli baby talk słowo dziecka na stole jest " Tay - Tay , " można powiedzieć , " Proszę przejść do Tay -Tay i usiąść zjeść kolację " .
-
Obóz letni może być doskonałą okazją do wzrostu i rozwoju dla dzieci i młodzieży. Na obozie uczą się być bardziej niezależnymi i budują pewność siebie. To szansa na poprawę umiejętności społecznych, poznanie przyrody, poprawę umiejętności sportowych -
Autor:Elaine Schulte, MD, MPH, FAAP Wybór dziecka na adopcję to poważna decyzja i piękny sposób na stworzenie lub powiększenie rodziny. Poniżej znajdziesz odpowiedzi na niektóre często zadawane pytania. P:Myślę, że chcę adoptować. Od czego zacząć -
Ustanowienie zdrowych nawyków w ciągu dnia i wieczorem może pomóc Twojemu dziecku dobrze spać w nocy. A jeśli twoje dziecko dobrze śpi, są szanse, że ty też będziesz spać lepiej. Oto kilka pomysłów na dobry początek. Ustal procedury 1. Utrzymuj
