Dyspraksja u nastolatków:objawy, przyczyny, leczenie i zapobieganie



Dyspraksja u nastolatków może niekorzystnie wpłynąć na ich życie z powodu problemów z wykonywaniem pewnych czynności i niezdarności. Jest to zaburzenie koordynacji rozwojowej (DCD), które powoduje problemy z koordynacją ruchową. Słaba koordynacja może wynikać z problemów z przetwarzaniem bodźców przez mózg na mięśnie i może wpływać na uczenie się nastolatków, wyniki w nauce i umiejętności społeczne. Ponadto niektórzy mogą mieć problemy emocjonalne i społeczne w wieku nastoletnim z powodu ograniczeń fizycznych.

Niektóre dzieci z dyspraksją mogą mieć objawy od wczesnych lat życia. Jednak diagnozę ustala się dopiero około czterech lub pięciu lat, kiedy dziecko może wykonywać wiele skoordynowanych czynności. Chociaż nie jest to uleczalne, odpowiednie terapie i treningi pomagają nastolatkowi sobie z tym poradzić. Czytaj dalej, aby dowiedzieć się więcej o przyczynach, objawach i leczeniu dyspraksji u nastolatków.

Przyczyny dyspraksji u nastolatków

Dokładna przyczyna dyspraksji nie jest jasna. Wszystko, co zakłóca nerwy i części mózgu odpowiedzialne za skoordynowane ruchy, może spowodować dyspraksję. Częstość występowania DCD wynosi około 6 procent. Częściej występuje u chłopców niż dziewcząt.

Następujące czynniki mogą zwiększać ryzyko dyspraksji u dzieci.

  • Dodatnia historia rodzinna zaburzeń koordynacji rozwojowej (DCD)
  • Wczesny poród (poród przed 32. tygodniem 37. tygodniem ciąży)
  • Niska waga urodzeniowa
  • Spożywanie alkoholu przez matkę i nadużywanie substancji w czasie ciąży

Uraz, niektóre choroby i udar mogą również powodować dyspraksję z powodu uszkodzenia mózgu. Niektóre nastolatki mogą mieć dyspraksję bez uszkodzenia mózgu lub innych przyczyn.

Rodzaje dyspraksji

Rodzaj dyspraksji zależy od występujących objawów i obejmuje:

  • Dypraksja jamy ustnej:trudności w wykonywaniu ruchów ust i języka
  • Werbalna dyspraksja:problemy z mową
  • Dyspraksja ruchowa:trudności z motoryką dużą, takie jak pisanie, ubieranie się, chodzenie itp.

Niektórzy nastolatki mogą mieć jeden rodzaj dyspraksji, podczas gdy niektórzy mogą mieć więcej niż jeden typ.

Objawy dyspraksji u nastolatków

Objawy DCD mogą objawiać się we wczesnym dzieciństwie z trudnościami w ssaniu i połykaniu oraz opóźnieniem w osiąganiu kamieni milowych motoryki, uporczywym chodzeniem na palcach, szerokim chodem po 14 miesiącu życia, problemami z mową i uporczywym ślinotok. We wczesnym dzieciństwie mają trudności z wykonywaniem prostych czynności ruchowych (takich jak bieganie, zapinanie koszuli, wiązanie sznurowadeł, używanie nożyczek). Trudności ruchowe utrzymują się w okresie dojrzewania.

Objawy dyspraksji mogą się różnić w zależności od obszaru mózgu lub dotkniętych nerwów. Dotkliwość każdego typu może się różnić u różnych nastolatków.

Następujące objawy dyspraksji są często obserwowane u nastolatków.

  • Trudności w wykonywaniu aktywności fizycznej i uprawiania sportu. Problemy z wykonywaniem prostych czynności, takich jak bieganie, skakanie, podskakiwanie, kopanie lub łapanie piłki.
  • Brak koordynacji ruchów ciała i niezdarność podczas wykonywania różnych czynności.
  • Problemy podczas wchodzenia lub schodzenia po schodach.
  • Pismo odręczne wydaje się być nabazgrane, podczas gdy rysunki wydają się bardziej nikczemne niż ich rówieśnicy.
  • Problemy podczas używania niektórych przedmiotów, takich jak nożyczki.
  • Problemy w ubieraniu, takie jak problemy z wiązaniem sznurowadeł i zapinaniem guzików.
  • Problem z utrzymaniem się w miejscu z tendencją do częstego poruszania rękami i nogami.
  • Trudności w nauce używania sztućców.
  • Skłonność do częstego upuszczania przedmiotów, wpadania na przedmioty i częstego potykania się.

Niektóre nastolatki mogą mieć problemy inne niż zdolności motoryczne, takie jak:

  • Słaba koncentracja z trudnością skupienia się na czymś przez więcej niż kilka minut.
  • Trudności w przestrzeganiu instrukcji i zaniżanie informacji.
  • Wolniej niż ich rówieśnicy w nauce nowych umiejętności.
  • Słaba umiejętność organizowania i robienia rzeczy.
  • Trudności w byciu towarzyskim i nawiązywaniu przyjaźni.
  • Problemy z zachowaniem i niska samoocena spowodowane trudnościami fizycznymi.

Następujące stany są często obserwowane u nastolatków z dyspraksją.

  • Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD)
  • Dysleksja
  • Autyzm

Niektóre dzieci mogą wykazywać objawy, takie jak nietypowa postawa ciała, trudności w raczkowaniu, chodzeniu itp. we wczesnym okresie życia. Ostateczną diagnozę stawia się po czterech lub pięciu latach, ponieważ kamienie milowe w rozwoju mogą się nieznacznie różnić u każdego dziecka.

Jeśli twój nastolatek ma jakiekolwiek objawy dyspraksji, poszukaj pomocy medycznej w celu dokładnej diagnozy. Czasami dzieci mogą mieć te objawy i trudności z powodu innych chorób lub stanów. W takich przypadkach wczesna diagnoza i szkolenie mogą poprawić jakość życia.

Subskrybuj

Diagnoza dyspraksji u nastolatków

Diagnozę dyspraksji stawia pediatra, terapeuta zajęciowy lub psychoterapeuta na podstawie oceny umiejętności motorycznych nastolatka. Powszechnie stosowaną metodą diagnostyczną jest Bateria Oceny Ruchu dla Dzieci (MABC), która polega na ocenie zdolności Twojego nastolatka do wykonywania:

  • Umiejętności motoryczne brutto, takie jak balansowanie, skakanie, poruszanie się i ruchy ciała, które wymagają użycia dużych mięśni.
  • Dobre umiejętności motoryczne, takie jak rysowanie, pisanie itp., w których wykorzystuje się małe mięśnie do wykonywania dokładnych ruchów.

Wyniki Twojego nastolatka są porównywane ze standardowymi wynikami tej samej grupy wiekowej, aby ustalić diagnozę. Pediatrzy lub psycholodzy mogą również ocenić zdolności umysłowe nastolatka, aby sprawdzić, czy są one odpowiednie dla wieku.

Pracownicy służby zdrowia mogą również zebrać szczegółową historię medyczną nastolatka od urodzenia, w tym masę urodzeniową i wiek w różnych etapach rozwoju, takich jak raczkowanie, chodzenie itp. Może być również konieczne udostępnienie informacji, jeśli jacyś członkowie rodziny lub bliscy krewni mają podobne schorzenia .

Po dokonaniu oceny stosuje się następujące kryteria diagnostyczne w celu określenia obecności dyspraksji.

  • Umiejętności motoryczne są znacznie poniżej wymagań odpowiednich do wieku; dotyczy to sytuacji, gdy mają możliwość uczenia się ich i korzystania z nich.
  • Brak umiejętności motorycznych ma znaczący wpływ na codzienne czynności i naukę.
  • Historia opóźnień rozwojowych we wczesnym dzieciństwie.
  • Brak historii ogólnych trudności w uczeniu się lub schorzeń, takich jak dystrofia mięśniowa lub porażenie mózgowe, które mogą wpływać na zdolności motoryczne.

Jeśli twój nastolatek ma ogólne problemy z nauką, dyspraksja jest diagnozowana tylko wtedy, gdy koordynacja fizyczna jest poważniej upośledzona niż zdolności umysłowe.

Leczenie dyspraksji u nastolatków

Nie ma lekarstwa na dyspraksję. Jednak różne terapie pomagają radzić sobie z objawami. Twój nastolatek być może będzie musiał uczestniczyć w sesjach szkoleniowych, aby rozwinąć umiejętności motoryczne dużej i małej w różnych czynnościach, takich jak ubieranie się, pisanie, wchodzenie po schodach itp. Wykwalifikowany terapeuta może wskazać rodzicom preferowane modyfikacje w codziennym życiu nastolatka . Na przykład nastolatki z dyspraksją mogą łatwiej nosić buty z zapięciem na rzep niż buty ze sznurowadłami.

Właściwe szkolenie umiejętności od terapeuty zajęciowego i regularna praktyka mogą pomóc dziecku w radzeniu sobie z chorobą. Fizjoterapeuci mogą również pomóc Twojemu nastolatkowi rozwinąć siłę mięśni. Jeśli ma to wpływ na zachowanie i samoocenę, nastolatek może wymagać terapii behawioralnych i innych psychoterapii w celu poprawy umiejętności interpersonalnych.

Jak zapobiegać dyspraksji u nastolatków?

Nie ma konkretnych kroków zapobiegawczych w przypadku zaburzeń koordynacji rozwojowej. Właściwa opieka prenatalna oraz unikanie nadużywania przez matkę alkoholu i substancji psychoaktywnych może zmniejszyć ryzyko dyspraksji. Zachowanie czujności na wszelkie opóźnienia rozwojowe może pomóc w szybkiej interwencji i może zapobiec dalszym powikłaniom. Pamiętaj, że czynników dziedzicznych i wielu innych przyczyn nie można modyfikować.

Dyspraksja u nastolatków to zaburzenie neurologiczne, które wpływa na zdolność uczenia się motoryki. W wielu przypadkach dyspraksja może nie wpływać na zdolności intelektualne nastolatka, ale gwarantuje dodatkowe wsparcie w radzeniu sobie z trudnościami w nauce. Jeśli nastolatek wykazuje poważne objawy, możesz poprosić jego szkołę/uczelnię o zmodyfikowanie stylu uczenia się, aby dopasować go do potrzeb dziecka. Możesz także dołączyć do różnych grup wsparcia, aby uzyskać wsparcie i szkolenia rówieśników. Chociaż jego dokładna przyczyna jest nieznana, rodzinna historia zaburzeń koordynacji rozwojowej (DCD) i przedwczesny poród może zwiększać ryzyko rozwoju dyspraksji. Obecnie dyspraksja nie ma lekarstwa. Ale możesz wypróbować różne terapie, aby poprawić naukę swojego nastolatka. Stała praktyka i szybkie wsparcie specjalistów mogą z czasem zwiększyć produktywność nastolatka.


Previous:

Next: