• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Gry kształtujące charakter dla nastolatków

Warto stawiać cel rozwoju charakteru u nastolatków. Choć brzmi trudno, gry, aktywności i dyskusje uczą cech dobrego charakteru i podejmowania decyzji w trudnych sytuacjach. Często sukces nastolatka zależy od jego charakteru – pomóż uczniom w budowaniu dobrego charakteru.

Gry charakterowe dla nastolatków

Zagraj w gry scenariuszowe. Wprowadź trudną sytuację etyczną i dyskutuj o rozwiązaniach. Pozwól na głosy, ale kieruj rozmową ku cechce, którą podkreślasz. Śledź błędne decyzje do ich hipotetycznych konsekwencji. Przykład: nastolatek decyduje między prawdą a kłamstwem. Wkaż konsekwencje kłamstwa: utratę pracy lub przyjaźni. Podkreśl, że głównym powodem dobrego wyboru jest to, że jest on właściwy.

Definiowanie cech charakteru

Wspólnie z uczniami definiuj cechy charakteru. Przyjmuj propozycje, ale prowadź proces, by definicja operacyjna odzwierciedlała rzeczywistość. Np. inicjatywa: „rozpoznawanie, co trzeba zrobić, i robienie tego zanim mnie o to zaprosi”. Samodyscyplina: „rozpoznawanie, że odpowiadam za swoje obowiązki bez przypomnień, i organizowanie czasu i priorytetów”.

Historyczne role modele

Przedstaw postacie historyczne, które wykazały charakter, dając biograficzne wskazówki, aż nastolatkowie zgadną, kim są. Dyskutuj, dlaczego dana postać wpłynęła na historię i jaka rola odegrał charakter. Przygotuj krótkie scenki z życia tej postaci.

Inwentarz charakteru

Zrób inwentarz mocnych i słabych stron charakteru. Przygotuj tabelę do samooceny. Dyskutuj obszary do poprawy indywidualnie, potem twórz projekty wzrostu w słabych obszarach. Np. jeśli uczeń ma słabą samodyscyplinę – daj planer, pokaż organizację zadań i priorytetów. Niech prowadzi dziennik czasu i efektów, po dwóch tygodniach odda do oceny. Choć na początku wymaga to pracy, widzenie rozwoju uczniów nagradza wysiłek.