Jak dyscyplinować dzieci z niepełnosprawnością intelektualną

Temat dyscyplinowania każdego dziecka może być minowym polem. Istnieje wielka różnica w tym, co ludzie uważają za akceptowalne, skuteczne i odpowiednie. Może być wyzwaniem znalezienie dwóch zestawów rodziców, którzy się zgadzają. Postawa rodzica wobec dyscypliny jestobarwiona przez wiele czynników, w tym własne doświadczenia z dzieciństwa. Trudności wrodzone w dyscyplinowaniu dziecka z niepełnosprawnością intelektualną są pogłębiane przez jeszcze inne czynniki. Niektóre, choć nie wszystkie, dzieci z niepełnosprawnością intelektualną mogą prezentować szczególnie wyzwujące zachowania. To może stać się trudniejsze, gdy dziecko rośnie i nabiera siły. Niektórzy dorośli uważają pomysł dyscyplinowania dziecka, które może mieć trudności z zrozumieniem, co zrobiło źle, za szczególnie trudny. Jednak są kroki, które możesz podjąć, by ułatwić życie dziecku i sobie.

Instrukcje

  1. Ustal kilka zasad i wyjaśnij je dziecku. Skup się na jej bezpieczeństwie, przede wszystkim. Powtarzaj instrukcje o bezpieczeństwie drogowym i tym, co dziecko może robić samodzielnie. Jeśli dziecko łamie zasadę i to zagraża jej bezpieczeństwu, powiedz jej natychmiast stanowczym głosem, że jesteś niezadowolony. Wyjaśnij, w prostych terminach, powód Twojego niepokoju. Bądź jednak gotowy do przejrzenia niektórych z tych zasad, gdy dziecko urośnie.

  2. Unikaj stawania się zły i zfrustrowany, bo to zdenerwuje dziecko i Ty poczujesz winę. Jeśli jest konkretny obszar trudności – na przykład, jeśli dziecko ucieka, gdy idzie na zakupy – zapytaj o radę nauczycieli w jego szkole lub lekarza. Niektóre dzieci z niepełnosprawnością poznawczą mogą potrzebować dodatkowej pomocy w zarządzaniu aspektami swojego zachowania. Współpracuj z innymi, którzy są ważni w życiu dziecka. Spójność podejścia jest ważna.

  3. Zrozum stan swojego dziecka i jakiekolwiek specyficzne problemy z nim związane. Dołącz do grupy wsparcia dla rodziców dzieci z tą samą niepełnosprawnością. Inni rodzice mogli napotkać podobne problemy i mogą mieć opracowane strategie radzenia sobie. Cofaj uwagę, jeśli dziecko źle się zachowuje i czujesz, że ma to element poszukiwania uwagi. Wzmocnij pozytywne zachowanie i poprawy w zachowaniu przez chwalę i nagradzanie, szczególnie Twoją miłością i uwagą.

Previous:

Next: