Dlaczego tak ważne jest , aby uczyć się słówek dla dzieci

?

Słownictwo jestkluczowym elementem w rozwoju języka . Słowa , i związane z nimi znaczeń słów , są podstawą komunikacji . Zdobywanie zdolności językowych jest jednym z najważniejszych umiejętnościmłodych dziecko musi się nauczyć . Dziecko nie może komunikować się bez odpowiedniego słownictwa i komunikacji z innymi jestfundamentalną częścią życia .
Komunikacji i autoekspresji

Słownictwo jest niezbędne dla dzieci , aby dowiedzieć się , jak komunikować się i wyrażać swoje myśli i uczucia , Niemowlęta i małe dzieci mają wrodzoną zdolność do uczenia się wiele nowych słów i dźwięków szybko. Łączenie dźwięki i słowa w obrazach zwiększa zdolność dzieci do odkrywania i rozumienia ich środowiska . Gdy dzieci nabywają więcej słów , są one w stanie lepiej wyrazić siebie . Dzieci, które są w trakcie procesu uczenia się nowych słów i odkrywa , jak komunikować swoje uczucia , często stają się sfrustrowani , gdy są źle zrozumiane . Walczą one ze znalezieniem właściwych słów, aby wyrazić siebie . Zwiększenie słownictwo pomaga zmniejszyć frustrację , zapewniając dziecku różnych słów, które muszą komunikować się uczucia, emocje i myśli .
Rozumienie

zrozumieniem Czytanie polega na pozyskiwaniu słownictwa . Słownictwo dotyczy czytania i pisania , inteligencji i osiągnięć wyniki dotyczące badań . Dzieci muszą wiedzieć, znaczenia słów , aby być w stanie zrozumieć materiał są czytania . Dzieci muszą też zrozumieć kontekst słowa pisanego . Na przykład , wiatr słowo ma sensu , chyba żeczytelnik jest w stanie zrozumieć kontekst; Zabawki porównaj sprawozdania , takie jak wiatr wieje na wschód , na wyciszenie się to zabawne . Czytanie zachęca młodych dzieci, aby nauczyć się nowych słów i zwiększa ich zdolność do rozumienia pojęć i formułowania pomysłów .
Język Rozwoju

Jednym ze sposobów , aby zrozumieć znaczenie słownictwa jest zrozumienie co się dzieje z dziećmi podanych niewiele okazji do nauki słów i prawidłowy kontekst do korzystania słownictwa . Pozbawienie język nie jestbrak języka , alebrak w środowisku, które zachęca do rozwoju języka . Istnieją trzy rodzaje języków pozbawienia . Pierwszym z nich jest prawdziwa nędza słownej; Sytuacja, w którejdziecko spędza większość czasu sam i nie jest w stanie nauczyć się , jak komunikować się poprzez uczenie się , i naśladując innych. Drugi typ języka pozbawienia występuje, gdydziecko nabywa umiejętności językowe , jeszcze w formie , żedziecko uczy odbiega od społecznie akceptowanych norm . Trzeci typ występuje, gdydziecko nie miało żadnych doświadczeń w którym zwerbalizować . Dziecko musi mieć wydarzeń i doświadczeń w celu zdobycia i wykorzystania słownictwa . Pozbawienie języka w dzieciństwie powoduje trwałe trudności w rozwoju języka i społecznych .
Zwiększenie Słownictwo

Czytanie na głos jestnajbardziej skutecznym sposobem na rozwijanie słownictwa u dzieci . Dzieci uczą się nie tylko nowych słów , ale także nauczyć się znaczenia słów . Słownictwo jest bezużyteczne, jeżeli nie ma znaczenie takie słowu . Werbalizacji słowa uczy dzieci prawidłową wymowę . Zapewnienie dzieciom z wielu lektur wzmocni rozwój języka , narażając je na nowe słowa i pomysły. Oprócz czytania , nowe i stymulujące doświadczenia zachęcić dzieci do nauki i używać słownictwa , aby wyrazić myśli i uczucia .

Previous:

Next: