• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Co nauczycielka przedszkola chce, by rodzice wiedzieli?

Nauczycielka przedszkola dzieli się z rodzicami istotnymi informacjami przez cały rok, ale rodzice nie muszą czekać na wskazówki, jak pomóc dziecku odnieść sukces. Rodzice przygotowują dziecko do strukturalnego środowiska edukacyjnego, wspierając gotowość do czytania, pozytywne umiejętności społeczne, możliwości zabawy i samodzielności. Nauczyciele chcą, by rodzice kontynuowali dobre praktyki domowe po rozpoczęciu roku przedszkolnego.

Kontynuuj zabawę

Twórz i wspieraj okazje do zabawy w domu. Nauczycielka wie, że zabawa to unikalne okna nauczania i włącza ją do programu. Optymalizuj doświadczenia zabawowe: wspieraj motywy zabaw odpowiednimi książkami, zachęcaj do odgrywania ról z codzienności, zapewnij różne rekwizyty. Przez zabawę symboliczną dziecko rozwija samoregulację emocji, rozwiązywanie problemów i umiejętności społeczne sprzyjające sukcesowi w przedszkolu – donosi Scholastic.

Buduj gotowość do czytania

Umiejętności fonologiczne to: rozpoznawanie rymów, łączenie dźwięków, rozpoznawanie jednostek dźwiękowych w słowach. Zwiększają szansę na łatwiejsze naukę czytania – National Association of School Psychologists. Rozwijaj je: czytaj razem więcej niż raz dziennie, ćwicz rozpoznawanie rymów, dźwięków na początku i końcu słów z historii. Zachęcaj do klaskania w rytm ulubionych wierszyków i piosenek.

Kładź nacisk na pozytywne umiejętności społeczne

Pomóż dziecku zbudować empatię, naizmienne zajmowanie się, dzielenie. Dziecko będzie to ćwiczyć w przedszkolu, ale potrzebuje wsparcia rodziców, by utrzymać i rozwinąć te umiejętności. Dobre umiejętności społeczne podnoszą pewność siebie i poprawiają wyniki w szkole – NAEYC. Obserwuj interakcje dziecka, chwal odpowiednie zachowania z entuzjazmem. Nie zapomnij być wzorem pozytywnych reakcji na złość i frustrację.

Doceniaj umiejętności samodzielności

Chwal obecne umiejętności samodzielności i buduj nowe dla gotowości do przedszkola – zaleca American Academy of Pediatrics. Rodzicom chce się robić rzeczy za dzieckiem, by zaoszczędzić czas lub pokazać miłość, ale samodzielność sprzyja sukcesowi w szkole. Chwal wysiłki: samodzielne korzystanie z toalety, zapinanie i rozpinać guzików i zapięć, zakładanie i zdjecie płaszcza, mycie i suszenie rąk, korzystanie z zamek błyskawicznych.