Styl dyscyplinarny
P Mój ośmioletni syn wydaje się ciągle irytować inne dzieci w swojej klasie i zwykle nauczyciel musi z nim rozmawiać trzy lub cztery razy. Nie uważa, że to, co robi, jest złe. Niektóre tygodnie są świetne, a potem możemy wyjechać na dwa tygodnie i nie mieć nawet jednego dobrego dnia. To takie frustrujące!Nie jestem zbyt rygorystyczną dyscypliną i zawsze staram się dążyć do pozytywów -- zapłacę mu za dobry dzień albo kupię mu breję albo gdzieś wyjdziemy. Teraz zacząłem mu grozić, że powiem ojcu lub odbiorę mu przywileje telewizyjne. Co proponujesz?
A Wygląda na to, że próbowałeś wielu rzeczy w całym spektrum. Dzieci najlepiej reagują na konsekwencję, a ty powinieneś zdecydować się na jedno podejście i trzymać się go przez długi czas. Dzieci dezorientują, gdy różne oczekiwania i konsekwencje pochodzą od różnych ludzi. Usiądź z ojcem syna i spróbuj pójść na kompromis w swoim podejściu. Możesz sprawdzić w swojej bibliotece publicznej lub księgarni książkę o pozytywnym podejściu do dyscypliny, na którą oboje możecie się zgodzić. Poinformuj nauczyciela Twojego syna o tym, co planujesz zrobić, i poproś, aby przesłał Ci codzienną notatkę (może być tak prosta jak znacznik wyboru lub uśmiechnięta buźka), aby poinformować Cię, jak minął jego dzień.Z pomocą syna zdecyduj o jednym lub dwóch zachowaniach, nad którymi możesz najpierw popracować. Przedstaw swoje oczekiwania w pozytywny sposób:„Johnny będzie ładnie rozmawiał z innymi”. Następnie określ nagrodę, jaką otrzyma, gdy będzie to robił przez jeden dzień, oraz konsekwencje, jakie otrzyma, gdy tego nie zrobi. Nagrody nie muszą kosztować pieniędzy — miłe rozmawianie z innymi przez jeden dzień może zarobić na dodatkową bajkę na dobranoc lub spacer po bloku tylko z tobą, podczas gdy miłe rozmawianie z innymi przez dwa lub trzy dni w ciągu tygodnia może zarobić na posiadanie przyjaciela zagrać w weekend. Upewnij się, że ustawiłeś cel na możliwym do osiągnięcia poziomie, a następnie zwiększaj ilość czasu potrzebnego do jego osiągnięcia w miarę poprawy zachowania syna.
Kluczem do każdego takiego systemu jest spójność. Musisz egzekwować nagrody i konsekwencje za każdym razem w ten sam sposób. Porozmawiaj też z pedagogiem szkolnym – być może będzie w stanie poświęcić Twojemu synowi trochę indywidualnej uwagi.
Previous:Trzylatek wymyśla historie
-
Kiedy nadszedł czas, aby syn Heather Frese zapisał się do przedszkola, Wake Mama z hrabstwa w Północnej Karolinie weszła w pełny tryb badań. Jak większość rodziców, chciała zapewnić swojemu dziecku najlepszą możliwą edukację, a dla niej oznaczało to -
Autor:Dina DiMaggio, MD, FAAP i Julie Cernigliaro, DMD 1. Większość dzieci rozwinie zęby między 6 a 12 miesiącem. Istnieje duża zmienność tego, kiedy może pojawić się pierwszy ząb — niektóre dzieci mogą nie mieć zębów przed pierwszymi urodzina -
Po raz pierwszy moje dzieci powiedziały mi, że nienawidzą opieki pozaszkolnej, uważali, że są zbyt dramatyczne. Przez pierwsze siedem lat ich życia byłam niepracującą mamą, ale przez krótki okres w 2014 roku dostałam pracę, w której musiałam przebywa
