• niemowlęta
• Budowa Rodzina
• dzieci
• Ogólne Rodzicielstwo
• noworodki
• nastolatki
• Małe dzieci
• ciąża

Jak reagują na dzieci , gdy są Naughty

Efektywna dyscyplina pozwala dzieciom do wzięcia odpowiedzialności za swoje zachowanie , utrzymując pozytywne i pełne miłości relacje rodzic-dziecko , w zależności od artykułu , " Dyscypliny dla małych dzieci - W odpowiedzi na Złe zachowanie , " opublikowane przez Virginia Cooperative Extension. Rodzice mogą oczekiwać, że ich dzieci , aby zmienić w odpowiedzi na ich metod dyscypliny , ale jeśli to nie działa , może trzeba nauczyć się odpowiedzi na trudnych zachowań , a nie reagować na to . Dyscyplina nie jestuniwersalne podejście; Dlatego rodzice mogą potrzebować dostosować swoje podejście , zanim zobaczą poprawę w zachowaniu swoich dzieci .
Instrukcje Największa 1

oddział Practice . Pomoże rodzice zdyscyplinować z spokojniejszym postawy i unikać podejmowania wybryki swoich dzieci osobiście . Na przykład, jeślistarsze dziecko uderza młodszego dziecka ,rodzic może czuć złość i zacząć karać starsze dziecko . Oderwanie pozwalarodzic , aby cofnąć się i wyobraź sobie, co by zrobiła, gdyby to było dziecko sąsiada , czy ona byłanauczycielką czynienia z niesfornych uczniów. Generalnie , rodzice mają inne podejście w kontaktach z cudzego dziecka .
2

Poszukaj przyczyny nieposłuszeństwo dziecka. Dzieci mogą źle się zachowywać , gdy nie czujesz się dobrze , spragnieni uwagi lub po prostu ciekawi . Na przykład ,4 - letni chłopiec może chcesz zobaczyć jak działają narzędzia jego ojca . Mimo, że powiedziano mu , aby ich nie dotykać ,ojciec łapie jego syn odkrywania swojego warsztatu w garażu wyjechał odblokowany . Zamiast reagować , może on używać tego jako pojętny chwili przypomnieć syna zasady istnieją , aby utrzymać go bezpiecznie . Ojciec może zachęcić syna do zadawania pytań i do zgody , aby zobaczyć swoje narzędzia i niech wiedzą, co w konsekwencji będzie , jeśli to się powtórzy .
3

trwali nawet gdy dziecko testuje swoje granice . Pozwoli jej poczuć konsekwencje swoich działań . Na przykładrodzic może pytanie , co zrobić, jeśli jej 9 -letnia córka jechała na rowerze z ustalonych granic , ponieważ jej przyjaciele jechali przez i poszła dalej. Jej córka może twierdzić, że chce robić to, co robią jej przyjaciele . Wydaj konsekwencje dla złamanego reguły. Kiedy jesteś zarówno spokój, omówić zasady razem. Jako dziecko dojrzewa , zmiana przepisów , zbyt . To nauczy dziecko przyjść do Ciebie i omówić problemy , a nie złamanie przepisu , w nadziei na zmianę sama zasada .
4

Słuchaj uczuć dziecka i dać mu słowa , jeśli nie robi ' t ma ich jeszcze . Jest to równie ważne , aby oddzielić dziecko od przewinienia. Na przykład, jeśli twój syn ciągnie ogon psa , ponieważ nie da mu ciasteczko, powiedzmy, " Tyler , wydaje się , że jesteś na mnie zły , bo nie da ci ciasteczko . Możesz czuć się szalony, ale nie ciągnąć ogon Duncana . Że boli go ".; Zachęcaj go zbudować wieżę bloku i wbić go w zamian.