Etapy rozwoju językowego u dziecka

Od momentu urodzenia dziecko zaczyna poznawać świat. Jednym z najciekawszych obszarów nauki jest rozwój językowy. Dziecko nabywa większość zrozumienia swojego języka ojczystego w pierwszych 3-5 latach życia.

Od urodzenia do 6 miesięcy

Najwcześniejsze etapy rozwoju językowego mogą nie wydawać się związane z językiem. Według National Institute on Deafness and Other Communication Disorders, dziecko uczy się języka w pierwszych dniach, zaczynając rozumieć, że płacz przyciąga uwagę rodziców i zaspokaja potrzeby. Dziecko rozpoznaje też głosy rodziców i inne istotne dźwięki z otoczenia. Na końcu tego etapu rozwija się zdolność do emitowania dźwięków naśladujących intonację języka. Dziecko powinno też rozpoznawać własne imię.

Od 6 do 12 miesięcy

Child Development Institute raportuje, że to czas, gdy dziecko zdobywa zdolność do wypowiedzenia pierwszego słowa lub dwóch. Na początku może nie rozumieć, co mówi, ale zrozumienie rozwinie się, gdy zacznie dostrzegać reakcje innych na swoje wypowiedzenia. W obszarze języka odbiorczego niemowlę w tym wieku rozumie mowę jako narzędzie społeczne i wykonuje proste, jednokrokowe polecenia, jeśli towarzyszą im inne sygnały.

Od 12 do 24 miesięcy

Między 1. a 2. rokiem życia następuje prawdziwy skok w obserwowanych obszarach rozwoju językowego. Słownictwo mówione skacze od jednego słowa do 150-300 słów, które dziecko może nawet łączyć w krótkie zdania. Będzie mówić więcej słów, ale dorośli wokół nie zawsze go zrozumieją. Na końcu tego etapu mowa powinna być zrozumiała w większości przypadków. Choć dziecko wciąż zmaga się z rytmem i płynnością mowy, zaczyna opanować dwa specyficzne elementy języka: przyimki i zaimki.

Po 24 miesiącach

Kiedy dziecko osiągnie 3. rok życia, jego słownictwo będzie liczyć ok. 1000 słów, a mowa będzie zrozumiała niemal zawsze. 4-latek potrafi nazwać kilka pospolitych zwierząt i co najmniej jeden kolor. Obserwujcie, jak opowiada o swoich czynnościach w ciągu dnia. Gdy skończy 5 lat, będzie używać przymiotników i przysłówków oraz będzie miał poczucie podstawowych pojęć czasu. Będzie formułować dłuższe, bardziej złożone zdania z dość dobrą gramatyką. Do 8. roku życia umiejętności zostaną wyrafinowane do stopnia pozwalającego na swobodną rozmowę z dorosłym.

Previous:

Next: