• niemowlęta
• Budowa Rodzina
• dzieci
• Ogólne Rodzicielstwo
• noworodki
• nastolatki
• Małe dzieci
• ciąża

Strategie poradnictwa dla Pomaganie dzieciom rozwijać Wysoka samoocena

Wiele problemów dorosłych zaczynają się zagadnieniami samooceny w dzieciństwie . Ważne jest więc, aby rodzice i doradców , aby być w stanie zidentyfikować problemy poczucia własnej wartości u dzieci, jak najszybciej i zająć im odpowiednie działania. Doradcy mają kilka narzędzi i strategii w ich dyspozycji , aby pomóc dzieciom rozwijać wysoką samoocenę. Największa poznawczo- behawioralna

Poczucie własnej wartości jest to, jakczłowiek myśli o sobie . Pomaganie dzieciom myśleć pozytywnie o sobie i ich interakcje z innymi - i , co za tym idzie , pomagając im rozwijać pozytywnych zachowań - jestkluczowym czynnikiem w rozwoju i produkcji wysokiej samooceny . Głównym celem strategii poznawczo- behawioralnej jest , aby pomóc dzieciom zrozumieć związek między ich myśli, uczuć i działań .

Strategie poznawczo-behawioralnej pomóc dzieciom zidentyfikować zarówno pozytywne jak i negatywne myśli , gdy mają takie myśli i jakie okoliczności wywołać je . Doradca może pomóc im rozwinąć plany jak zmaksymalizować sytuacje , które przynoszą pozytywne myśli i uniknąć sytuacji , które przynoszą negatywne myśli .
Samokontroli

Innym aspektem samoocena ma z tym, jak dobrze dzieci są w stanie wykonywać samokontrolę . Brak samokontroli u dzieci często wynika z granic i oczekiwań stawianych im przez dorosłych. Zbyt duże lub zbyt małe wzmocnienie może prowadzić dzieci czują się bezradni i czują, że mogą robić, co chcą . Podobnie , gdy dzieci dorośli ratownicze z problemami , uczy ich, że nie mogą robić rzeczy dla siebie i że potrzebują dorosłych , aby je zapisać .

Doradcy mogą pomóc dzieciom w rozwijaniu samokontroli poprzez nauczanie ich samokontroli strategie i pomagając im wymyślić alternatywne do działania pod wpływem impulsu . Mogą one również pomóc im ustalić rozsądne oczekiwania dla siebie i uniknąć siebie karę.
Społeczna Umiejętności

Ludzie są z natury społecznej i ich interakcje z innymi, może pomóc wzmocnić pozytywne poczucie własnej wartości . Dzieci powinny być zachęcane do podejmowania odpowiedzialności za ich relacje z rówieśnikami i dorosłymi , a nie opierając się na dorosłych , aby rozwiązać problem .

Doradcy mogą pomóc poprzez uczenie dzieci , jak rozpocząć rozmowę , marka i odrzucić wniosków i odpowiedzi na innych. Przede wszystkim należy podkreślić, że doradcy dzieci są odpowiedzialne za swoje działania oraz , że są one odpowiedzialne za rozwiązywanie ich konfliktów z innymi.

Rodzice

Doradcy powinni ściśle współpracować z rodzicami w celu wzmocnienia strategie omówione w doradztwie przy domu . Dodatnie lub ujemne wzmocnienie domowego życia może znacznie wpływać na wyniki , co dzieci uczą się w doradztwie .

Doradcy mogą pomóc rodzicom , wyjaśniając niektóre z technik omówione i dlaczego są one ważne . Mogą też uczyć rodziców, aby ustalić rozsądne granice i oczekiwania dla swoich dzieci i chwalić starań, gdy je zobaczą .