10 Mity Rozwoju Małego Dziecka

Dla nowych rodziców , nawet dla pierworodnego czy później narodzone dzieci , zamieszania i niepokoju może powstać w ciągu umiejętności rozwoju i wzrostu dziecka. To jestzupełnie naturalne rzecz dlarodzica , aby się bać . Jednakstała się martwić , że może pokonać rodziców na temat rozwoju ich dziecka może byćnadmierną reakcją . Na przykład , oto 10 wspólne mity o rozwoju dziecka może pomyślał były prawdziwe. Największa Rodzice Central Role Models

Artykuł na ten temat przedstawione Parenting.com . Nie ważne jak bardzo chcesz kształtować zachowanie i osobowość swojego dziecka , zwłaszcza w młodym wieku , geny twojego dziecka i inne czynniki środowiskowe pomóc dzieckuwyjątkową osobą . Rozwijaj swoje dziecko do najlepszych swoich umiejętności , ale pozwala mu stać się , kim jest .
Zawsze tam Rozwijaj Dzieciątko

W końcu ,rodzic musi puścić swojego dziecka , w pewnym momencie . Nawet w młodym wieku , kontrola rodzicielska i oglądania należy wyciąć. Zezwolenie na opiekunkę lub opiekuna dbać dziecko nie zaszkodzi dziecku w ogóle. Pozwoli todziecku się rozwijać i nauczyć się dbać o chową . Czym jest to, co jest dyskusyjne specyficzne wieku to zrobić , i że jest różny dla każdego z rodziców .
Nie Zapytaj Baby Too Young Łódź

Mózg dziecka jest stale rośnie i rozwija się . Od dziecka do wczesnego dzieciństwaaktywność mózgu dziecka jest większa , niż osoby dorosłej. Należy wówczas , że należy rozmawiać z dzieckiem stale. Nawet jeśli on lub ona jest jeszcze niemowlęciem i nie wypowiedziane jego lub jej pierwsze słowa , bodźce słów pozwoli na rozwój mózgu .
Kupię Produkty Creative Spark Imagination

Chociaż kreatywność może być wspomagane przez produkty , takie jak narzędzia do malowania , instrumentów muzycznych, lub narzędzi naukowych ,dziecko nie stanie się artystą lub naukowca, tylko dlatego, że rzucają na produkty kreatywności swojego dziecka . Zamiast czytać i rozmawiać z dzieckiem konsekwentnie i kreatywność dziecka w sposób naturalny iskra .
Umiejętności silnik musi być Perfected

Jeśli sześciolatek nie może złapać piłkę , nie ma to powodem do niepokoju . Badania przeprowadzone przez North Dakota State University twierdzą, że w wieku 12 lat , powinny być opracowane pełne sterowanie silnikiem od dziecka. Rodzice powinni być bardziej związane z ważnych umiejętności programistycznych, takich jak pobieranie i chodzenia, niż gdy korzystają oni poprawnie lub oddziałują również w sporcie .
Jeśli nie mówią , coś jest nie tak

Mówiąc umiejętności dla dziecka do wczesnego dzieciństwa są różne dla każdego dziecka . Naukowcy z North Dakota State University twierdzą, że mózg jest w stanie wchłonąć i zrozumieć język i wyższy wskaźnik od urodzenia do 10. roku życia lub koniec utrudnień prędkości rozmowy są obawy, że można złagodzić z więcej interakcji i uczenia się , a nie przesadne reakcje .

dzieci powinny współdziałać w późniejszym dzieciństwie

w przeciwieństwie do tego, co wiele osób może myśleć ,dziecko musi być społeczne z innymi dziećmi w danym wieku podczas gdy bardzo młody . Badacze z North Dakota State University twierdzą, że od urodzenia do 18 miesięcy jestnajlepszy czas nadziecko jest społeczna . Wczesna nauka społeczna w tym czasie jest postrzegane jako bardzo pomocne dla zdrowia emocjonalnego dziecka.
Moje Dziecko ma duży mózg przed dużą głową

wielkość mózgu nie jest zgodny z inteligencją . Niektórzy rodzice nie wierzą, że bez odpowiedniego obwodu czaszki ,mózg nie może się rozwijać . To jest całkowicie nieprawdziwe , ponieważ wielkość mózgu jest tylko z materii mózgu, nie rzeczywistej zdrowia neurologicznej.
Słuchaj muzyki klasycznej WszystkoCzas

Często cytowane jako efekt Mozarta , to jest od badanie przeprowadzone przez University of California , że faktycznie stosowane do studentów . Argumentuje , że słuchanie muzyki klasycznej zwiększa zdrowia neurologicznej . Jednak rodzice używają tego argumentu , aby ich dzieci słuchają muzyki z łona matki , dopóki nie są nastolatki . Nie ma jednak żadnej korelacji między słuchania muzyki klasycznej i inteligencji .
Mózg jest w pełni rozwinięte Łódź urodzenia

Jeden z najsilniejszych mitów jest to, że kiedydziecko rodzi się ich mózg musi automatycznie być dobrze wyposażone jak każdy narząd . Jest to nie tylko fałszywe, ale to mit, przejmuje kontrolę nad wszystkimi innymi mitami . Mózg dziecka rozwija się przez cały okres jego całe życie , zwłaszcza radykalnego wzrostu w jego wczesnym dzieciństwie . Rodzice powinni zawsze być ostrożnym przed skokiem do szkodliwego wniosku dotyczącego rozwoju swojego dziecka.