Rozwój społeczny 3-5 latków
Od tej chwili dzieci rodzą , rodzice świętować etapy , takie jak po raz pierwszy ich dziecko siedzi się , pełza , mówi, że jej pierwsze słowa i wyróżnia się na własną rękę . Jednak umiejętności fizyczne są tylko jedną miarą rozwoju dziecka . Dzieci wykazują także, rozwój intelektualny , rozwój emocjonalny i rozwój języka . Wszystkie rodzaje rozwoju są ważne, ale rozwój społeczny jest krytyczny w młodym wieku , ponieważ tworzy fundament dla interakcji dziecka z dorosłymi i innymi dziećmi . Największa trzylatków
Trzy latków uczy się grać z innymi dziećmi , a także tworzyć niewidzialnych przyjaciół, z którymi rozmawiają . Mogą rozebrać z pomocą dorosłych i są bardziej związane z starając się ich rodzice szczęśliwi . Trzy latkowie są bardziej skłonni do wskazówek , ale poprosi o pomoc, jeślizadanie jest zbyt trudne . Biorąc pod uwagę wybór między dwóch lub więcej przedmiotów , mogą zadecydować, który im się podoba bardziej . Trzy latków są również łatwo sfrustrowany, która wyraża się poprzez napady złości . :
Four latków
Cztery latków współpracować z innymi dziećmi w zabawie i nauce pojęcie dzielenia . Mogą spróbować rozwiązywania problemów na własną rękę , ale nadal będzie zapytać rodziców o pomoc w trudniejszych kwestiach . Ich wyobraźnia staje się coraz bardziej kreatywni i mogą pragnąć więcej niezależności i poprosić rodziców, aby zrobić więcej rzeczy na własną rękę . Ich potrzeby, aby być lubianym przez innych pobudza ich do robienia rzeczy , które Garner pochwały od rówieśników i od dorosłych .
Pięciolatków Największa
W wieku 5 , dzieci opracowaliśmy szerszą grupę przyjaciół i może naśladować zachowanie rówieśników , aby uzyskać zgodę . Oni rozumieją zasady i są bardziej skłonni do naśladowania ich teraz , że są świadomi konsekwencji nieposłuszeństwa . Ich potrzeba niezależności może się umacniać , podobnie jak ich wyobraźnia , która może skłonić ich do tworzenia opowieści . Dzieci w tym wieku towarzysko głównie z ich własnej płci , ale będzie współdziałać z płcią przeciwną, na imprezach i inne imprezy . Mogą też wykazywać troskę o uczucia innych . Wiele dzieci w tym wieku może ubrać i rozebrać bez pomocy dorosłych.
Psychospołeczne Teoria Eriksona Rozwoju Łódź
istnieje kilka teorii na temat natury i etapów rozwoju społecznego . Jednym znajbardziej znanych jest Erik Erikson , niemieckiego psychoanalityka Zygmunta Freuda wpływem . Postuluje się , że dzieci Erikson przeżyć trzy różne etapy rozwoju : zaufanie kontra nieufność , autonomię w porównaniu do wstydu i inicjatywy w stosunku do winy . Od urodzenia do 2 lat , Erikson teorię, że dzieci rozwijają nadzieję oparte na zaufaniu w ich opiekunów . Między wieku 2 i 3 , dzieci zjeżdżają między niezależnością i wstydu frustracji . W wieku od 3 do 5 dzieci rozwijają inicjatywę i stworzyć własne działania , które wpaja odtwarzania poczucie celu w życiu. Mogą one wystąpić do winy , jednak jeśli ta nowo odkryta celem jest udaremnione przez dorosłych dezaprobaty.
-
Dla rodziców maluchów sen jest cennym towarem. Tak cenne jak powietrze, którym oddychasz i jedzenie, które spożywasz. Sen jest tak samo, jeśli nie ważniejszy, dla niemowląt i niemowląt. I jak zawsze wydaje się, że tak jest, właśnie wtedy, gdy twoja w -
Co tydzień Verywell wyjaśnia termin z dziedziny zdrowia, medycyny, nauki lub technologii. Słowo tygodnia:opłacalne Jak to powiedzieć : Opłacalne (vye-ah-bull) Co to znaczy : Zdolne do wzrostu i rozwoju oraz życia po urodzeniu. Skąd pochodzi :ła -
Rodzaje chmur Następnym razem, gdy będziesz w samolocie lub po prostu spacerujesz po parku z dziećmi, zamień go w „moment, w którym można się nauczyć”, wyjaśniając, skąd pochodzą chmury i jak nazywają się ich różne rodzaje! Co to jest chmura? C
