Jak utworzyć Pecz forum dla Dzieci z Autyzmem

Dzieci z autyzmem często cierpią z powodu opóźnień językowych , co sprawia, że trudno im wyrazić swoje potrzeby . Płyty PECS można stosować w celu zapewnienia tym dzieciom sposób komunikacji . PECS oznacza Picture Exchange Communication System składa się z obrazów , które reprezentują obiektów i pojęć . Choć nazwa PECS Pyramid edukacyjne należy do konsultantów , stało siępowszechnie używany termin odnoszący się do tych obrazów . Czy wybrać oficjalne zdjęcia PECS lub tworzyć własne , system ten może stworzyć środki , aby komunikować się z dzieckiem autystycznym .
Czego potrzebujesz
Wydruk zdjęć PECS
Scissors
samoregulacji arkusze laminowania
15 stóp mocowań haka i pętli przy wsparciu klejącą Największa duży biały Łódź pokładzie Ołówek
Instrukcje
Przygotuj Pecz Images 1 obniżyć PECS zdjęcia z obramowaniem kwadratowy.

Wytnij wydruk PECS do poszczególnych zdjęć . Zachowaj granicę kwadratowych wokół każdego obrazu dla łatwiejszej obsługi . Wycięcia nie muszą być idealne kwadraty , ale powinien być zbliżony wielkością do siebie.
2

Miejsce tyle zdjęć , jak można na kartce własny laminowania. Rozmieścić obrazy 1/4 cala od siebie. Pozwoli to miejsca do cięcia między obrazów pozostawiając wystarczającą do uszczelnienia laminatu papier.
3

Uszczelka laminatu , zgodnie z zaleceniami producenta. Unikać pęcherzyków powietrza przez pracę powoli. To normalne , aby pojawić się pęcherzyki powietrza . Naciśnij je najlepiej, jak to tylko możliwe i kontynuować.
4

Wytnij obrazów . Pozostawiają wyraźne granice co najmniej 1/8 cala wokół nich. To jasne, gdzie jest granica kije arkusza laminowanie do siebie, tworząc uszczelnienie.
5 Niezależnie odkoloru , mocowania haka i pętelek są ważne w tym projekcie .

Zastosuj 1/2 - cala do 3 /4 - calowe kwadraty łączników haka i pętli na odwrocie każdego obrazu . Strona z haczykami jest korzystne , jako że złapał w innych materiałów powinny obrazy być stosowane w innych ustawień , takich jak w szkole .
Montażforum Łódź 6

Działanie i cięcia strona z pętelkami elementu mocującego , aby dopasować długość tablicy . Powtarzaj, aż masz cztery lub więcej wierszy , stosownie do potrzeb dziecka .
7

Znajdź największy laminowanej plac w stos . Użyj pomiar ten plac jest jako minimalna odległość między rzędami elementów złącznych pętli . Jeśli wiersze są bliżej siebie , obrazy mogą się pokrywać, co utrudniadziecka z ograniczoną sprawnością , aby przenieść zdjęcia na całym pokładzie . Z laminowanej placu jako przewodnik , używać ołówka zaznaczyć odległość między rzędami na pokładzie .
8

Zastosuj taśmę rzep wzdłużnie na pokładzie . Podczas tworzenia wierszy , stosujemy się do oznaczenia ołówkowe zachować wiersze rozmieszczone prawidłowo .
9

Hangtablicy w miejscu, które jest łatwe dladziecka , aby uzyskać dostęp .
10 Jej nowe PECS Płyta może pomóc jej komunikować swoje potrzeby .

Stick laminowanych obrazów do wierszy . Ułóż według potrzeb.