Jak stworzyć tablicę PECS dla dziecka z autyzmem – komunikacja obrazami

Dzieci z autyzmem często mają opóźnienia mowy – trudno im wyrazić potrzeby. Tablice PECS (Picture Exchange Communication System) dają im narzędzie komunikacji. PECS to obrazy reprezentujące przedmioty i pojęcia. Nazwa należy do Pyramid Educational Consultants, ale termin stał się powszechny. Oficjalne obrazy PECS lub własne – system umożliwia komunikację z dzieckiem autystycznym.

Potrzebne

  • Wydruk obrazów PECS
  • Nożyczki
  • Folie samoprzylepne do laminowania
  • 15 stóp (ok. 4,5 m) taśmy rzepowej z klejem (haczyk i pętka)
  • Duża tablica biała
  • Ołówek

Przygotowanie obrazów

  1. Wytnij obrazy z kwadratową ramką – łatwiej chwycić. Nie muszą być idealne kwadraty, ale zbliżone rozmiary.

  2. Układaj na folii laminującej z odstępem 0,5 cm – miejsce na cięcie i uszczelnienie.

  3. Zalaminuj wg instrukcji producenta. Powoli, by uniknąć pęcherzyków powietrza. Wygładź je.

  4. Wytnij obrazy zostawiając przeźroczysty margines min. 3 mm – to tworzy uszczelkę.

  5. Naklej na tył kawałki taśmy rzepowej (haczyk) 1–2 cm. Strona haków lepiej chwyta inne materiały (np. w szkole).

Montaż tablicy

  1. Przygotuj pasy pętkową (miękką stronę) na długość tablicy. Powtórz dla 4+ rzędów (według potrzeb dziecka).

  2. Znajdź największy laminowany kwadrat. Jego wymiar = minimalny odstęp między rzędami. Jeśli bliżej – obrazy się nakładają, utrudniając manipulację dziecku z ograniczoną sprawną. Zaznacz ołówkiem odstepy na tablicy.

  3. Naklej pasy pętkowe wzdłuż tablicy, trzymając się oznaczeń.

  4. Powieś tablicę w łatwo dostępnym miejscu.

  5. Przyklej obrazy do rzędów. Ułóż wedle uznania.