Co czyni jakościowy program wczesnej edukacji dziecięcej?

Bez wiedzy, co determinuje jakość programu wczesnej edukacji, rodzicom trudno dobrać odpowiedni. National Association for the Education of Young Children (NAEYC) i U.S. Department of Health and Human Services dostarczają standardy, do których dążą wiele programów. Przepisy o opiece nad dziećmi różnią się wg stanów, ale strony takie jak National Resource Center for Health and Safety in Child Care and Early Education oferują informacje stanowe.

Bezpieczeństwo

Jakościowe programy prowadzą aktualne rejestry szczepień uczestników i pojazdów transportujących dzieci. Nie znajdziecie tam substancji toksycznych (środki czystości, środki owadobójcze) w zasięgu dzieci, a kontrole budynków wykluczają niebezpieczne substancje: radon, ołów, azbest. Widocznie wyświetlone są: numer kontrola trucizn, plan awaryjny, informacje o posiłkach. Większość personelu ma aktualne szkolenie z pierwszej pomocy i RKO.

Wielkość grup

Wymogi stanu co do stosunku dzieci do personelu pomagają ocenić jakość programu. Np. w Florydzie w grupie 2-latków wymaga się 1 nauczyciela na 11 dzieci. NAEYC może jednak zalecać przy 12 dzieciach min. 1 nauczyciela na 4 dzieci. Mniej dzieci na nauczyciela = bardziej indywidualna uwaga.

Kwalifikacje personelu

Zastosowanie podejść rozwojowo, kulturowo i językowo właściwych i skutecznych wymaga odpowiedniego szkolenia i edukacji – od dyrektora po nauczycieli i asystentów. Program zatrudniający i wspierający wykwalifikowany personel podnosi skuteczność i jakość placówki. Jakościowe programy dają rodzicom informacje o kadrze i zachęcają do wizyt, by osobiście ocenić pracę personelu.

Program nauczania

Podstawowe obszary w programie każdego jakościowego wczesnego kształcenia: rozwój umiejętności poznawczych, emocjonalnych, językowych, fizycznych i społecznych. Dzieci powinny cieszyć się nauką, a personel dzieli z rodzicami plany lekcji, pokazując praktyczne, ekscytujące sposoby rozwoju tych pięciu obszarów.

Ocena dziecka

Skuteczne śledzenie postępów dziecka to ciągła ocena. Program, który ocenia dzieci by wykryć szczególne potrzeby lub opóźnienia uczenia się, może zapobiec przyszłym trudnościom. Wybór placówki z udowodnionym systemem śledzenia i oceny przygotuje rodziców i dzieci na etapy po zakończeniu programu wczesnej edukacji.

Wskazówki

Przepisy stanowe i standardy organizacji jak NAEYC mogą się różnić, bo wiele stowarzyszeń trzyma swoich członków wyżej niż minima stanowe. Jeśli przedstawiciel programu reaguje drażniąco na pytania rodziców, to może przepowiadać reakcję na problemy w przyszłości.

  • Kamienie milowe rozwoju fizycznego 3-latka
    Twój 3-latek mierzysi w Twoją stronę, gwałtownie hamuje, pirouetuje i robi uroczy skok, odskakując. Co stało się z jego chwiejącymi się nogami malucha? Twoje przedszkolak rośnie i staje się coraz bardziej zwinny. Według American Academy of Pediatric
  • Ile kalorii spala karmienie piersią i co to znaczy dla schudnięcia
    Od celebrytów po nasze przyjaciółki, wszystkie słyszałyśmy kogoś chwalący karmienie piersią jako narzędzie do schudnięcia po porodzie. Też wszystkie pewnie słyszałyśmy o – a może nawet doświadczyłyśmy – zdolności karmienia piersią do trzymania wagi b
  • 8 gier przedszkolnych uczących rozwiązywania problemów
    Chcesz zbudować umiejętności rozwiązywania problemów u dziecka, ale nie wiesz jak. Choć rozmawianie o hipotetycznych problemach może wydawać się oczywistym wyborem, rozważ użycie gry. „Gry dają radość dziecku i dają mu poczucie sukcesu”, mówi Barbie