Aktywności dla dzieci z problemami przetwarzania słuchowego

Ok. 5% dzieci w wieku szkolnym ma problemy z przetwarzaniem słuchowym. Ich mózgi nie zawsze rozpoznają i interpretują dźwięki. Oprócz trudności z wykrywaniem dźwięków, mają problem z ich odróżnianiem, zapamiętywaniem i zrozumieniem informacji werbalnych. Nierozpoznane problemy mogą prowadzić do opóźnień mowy, problemów z nauką.

Pamięć słuchowa

Dzieci z problemami przetwarzania często mają problemy z pamięcią słuchową – trudno im zapamiętać instrukcje, materiał do nauki, listy. Zabawy grupowe, w których każdy dodaje nowe słowo z kolejną literą alfabetu, rozwijają pamięć słuchową. Każdy gracz powtarza wszystkie słowa przed dodaniem nowego. Wspólne śpiewanie piosenek z powtarzającymi się zwrotkami ("Stary MacDonald miał farmę", "Dwanaście dni Bożego Narodzenia") też pomaga. Ćwicz pamięć, dając dziecku zestaw poleceń do wykonania. Zacznij od dwóch, stopniowo zwiększaj złożoność.

Dyskryminacja dźwięków

Nauka rozróżniania i identyfikowania dźwięków kluczowa dla poprawy przetwarzania słuchowego. Niech dziecko posłucha różnych dźwięków – środowiskowych, nagranych (pociągi, maszyny do pisania) lub wydawanych samodzielnie (rozerwanie papieru) – i spróbuje je zidentyfikować. Ćwicz rozróżnianie głośnych/cichych, wysokich/niskich. Zasłoń oczy dziecku – niech oceni, czy dźwięk jest blisko, czy daleko, lub niech podąża za dźwiękiem (gwizd, głos).

Uwaga

Istnieją aktywności poprawiające uwagę słuchową. Dzieci z problemami często nie potrafią utrzymać skupienia by ukończyć zadanie (np. słuchanie wykładu). Skuteczne są zajęcia wymagające skupienia na dźwiękach i ich odtwarzania. Utrzymuj kontakt wzrokowy przy dawanych poleceniach i proś o ich powtórzenie. Zagraj wzorzec dźwięków (klaskanie, instrument) z dzieckiem odwróconym. Niech odtworzy wzorzec najdokładniej. Stopniowo zwiększaj złożoność, wprowadzając dźwięki różnych przedmiotów.

Zrozumienie języka

Dzieci z problemami przetwarzania mają trudności ze spójną słuchową – zrozumieniem zadań ustnych, zagadek – co jest kluczowe dla dekodowania języka pisanego. Proś dziecko o wyłapywanie rymów w wierszykach, potem wymyślaj rymowane zagadki i pytaj o końcowe rymy. Ćwicz rozpoznawanie spółgłosek początkowych, potem połączeń, końcówek i samogłosek, by dziecko nauczyło się elementów fonicznych.

Previous:

Next:

  • Dobre nawyki snu – 10 sprawdzonych wskazówek
    Dobre nawyki snu – 10 sprawdzonych wskazówek
    Ustanowienie zdrowych rutyn dziennych i wieczornych pomaga dziecku spać dobrze. A jeśli dziecko śpi dobrze, szansa, że i Ty uspokoisz się, rośnie. Oto pomysły na start. Ustal rutyny 1. Stałe godziny pójścia do łóżka i wstawaniaPilnuj, by dziecko kła
  • 5 nowych hobby na lato dla dzieci i nastolatków
    5 nowych hobby na lato dla dzieci i nastolatków
    Nie ma lepszego momentu na zachęcenie dziecka lub nastolatka do nowego hobby niż lato. Oczywiście lato to plaża, basen i – przyznajmy – spanie do południa u nastolatków. Ale to wszystko szybko nudzi. To, na co czekali cały rok, nagle nie jest już ta
  • Wychowywanie nastolatka: czego rodzice mogą się spodziewać w wieku 9-12 lat
    Wychowywanie nastolatka: czego rodzice mogą się spodziewać w wieku 9-12 lat
    Macie dziecko, które wciąż wydaje się małe, ale nagle zachowuje się jak mini nastolatek? Prawdopodobnie przeżywacie „lata pośrednie”. Ta grupa wiekowa, zazwyczaj opisująca dzieci w wieku 9 do 12 lat, jest lepiej znana jako nastolatki (tweens). Od nie