• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Inne mogą zrobić rodzice , aby pomóc w otwarci Opóźnienia językowe

Dzieci z wrażliwym opóźnień językowych mają trudności ze zrozumieniem i odpowiadanie na języku . Mogą walczyć do zrozumienia instrukcji lub do angażowania się w prosty wzajemnej rozmowy z innymi. Podczas gdy te dzieci mogą wiele skorzystać z pracy z patolog mowy i języka , w sierpniu 2011 artykule w " American Journal of Pathology Speech - Language " pokazuje, że rodzice mogą odgrywać kluczową rolę w katalizy zyski w rozwój języka swoich dzieci . Ulepszenia te nie stanie, gdy rodzice wykorzystują fantazyjne , skomplikowanych technik , ale kiedy używać zwykłych , codziennych czynności i gier jak ćwiczeń językowych . Wystarczytrochę kreatywności , aby pomóc dziecku zwiększyć swoje umiejętności odbioru języka .
Charakterystyka działalności , które wzmacnia otwarci Znajomość języka

najważniejszy sposóbrodzic może poprawić umiejętności językowe otwarci dziecka jest zwiększenie wejście językowej . Skuteczne działania budowy języka dostarczają dziecku zwiększonej ekspozycji na język w ciekawy , środowisko niskiego ciśnienia . Działania te obejmują nie tylko słuchać , ale także obserwując języka lub doświadczają go w akcji poprzez zabawę . Działania powinny obejmować interaktywne werbalne i niewerbalne wymiany między rodzicem a dzieckiem .
Codziennych czynności , jak Szans dla nauki języków

Nawet prozaiczne codzienne czynności , takie jak na przekąskę lub szykując na łóżku może służyć jako okazji do wzmocnienia umiejętności odbioru języka . Według Kidshealth.org , rodzice powinni zapewnić słowny komentarz na temat rzeczy, które zobaczenia i do zrobienia , gdy są one z dzieckiem . Użyj powtarzalnych , prostych instrukcji i staramy się przekazać czyli z gestu , mimiki twarzy i modelowania . Na przykład , punkt do spania zwierzę i powiedzieć: " Słuchaj, Fido śpi ! " Następnie naśladować śpiącego , i powiedzieć: " Teraz mama śpi też! " Dalsze utrwalić słownictwo przez nowe słowo później, używając go w pytaniu , że wymaga odpowiedzi ze strony dziecka , takie jak " Czy możesz mi pokazać, kto jest snem ? "
Czytanie jako języka Łódź narzędzie

książki z obrazkami do czytania razem jest to skuteczny sposób dla rodziców, aby pomóc dzieciom połączyć język znaczenie. Po prostu głośne czytanie dziecku, może być korzystne , ale jest idealne także interaktywny element . Zgodnie z czerwca 2011 artykuł w " Australasian Journal of Early Childhood , " Najważniejsze jest dla rodziców, aby korzystać z czytania jako trampolinę do dialogu na temat historii. Podczas głośnego czytania , mają swój punkt dziecko do zdjęć , które odpowiadają co czytasz . Dla starszych dzieci , zadawać pytania, które spychają je interpretować , a następnie opisać proste elementy historii własnymi słowami . Na przykład zapytać: " Dlaczego Czerwony Kapturek szedł przez las ? "
Otwarci językowe Gry

Gry wyjątkową okazję nie tylko do wzmocnienia umiejętności odbioru języka , ale także aby pomóc dzieciom naukę języków kojarzy się z zabawy . Popularne gry dla dzieci Simon Says jest potężnym ćwiczenia do nauki języków , ponieważ wymaga od dziecka w odpowiedzi na instrukcje i zwrócić szczególną uwagę na budowę komendy . Rodzice mogą wzbogacić możliwości nauczania języka w grze za pomocą poleceń , które instruują dziecko do działania w odniesieniu do obiektów w swoim otoczeniu , na przykład , " Połóż rękę na krześle . " Pień rodzice pochodzą z nowych gier , które zachęcają dziecko do żartobliwie podłączyć sprawozdanie z działań werbalnych i obiektów .