Hvordan lære barn å ta andres perspektiv

De uttrykk " gå en mil i andres sko " og " se gjennom andres øyne " spør folk til å fokusere utenfor seg selv , og voksne forstår hva de betyr . Undervisning barnet ditt å være oppmerksom på andre innebærer å ta i løpet av dagen for lærevillig øyeblikk. Spør barnet ditt til å fokusere på andre betyr også å modellere et bredt syn på livet og utsette barnet ditt til perspektiver som ikke nødvendigvis samsvarer med hans verden eller dine familie utsikt . Evnen til å se de andres perspektiver hjelper barnet å forstå den viktige rollen mangfold spiller i livet
Instruksjoner
en

Snakk om begrepene " . Behov " versus " ønsker " med barnet ditt på en daglig basis for å utforske hvordan ulike mennesker i ditt barns liv tolke disse vilkårene. Barnet utsikt ønsker som en viktig del av livet hans , men dette synet ofte unnlater å vurdere andres behov . Drøfte hvordan folk gjør ting i løpet av dagen for å forsørge familien eller hjelpe andre mens utsette andre ting som folk finner morsommere - ting de trenger å gjøre , kontra ting de ønsker å gjøre
2

Introduser barnet ditt til ulike mennesker og utsette barnet ditt til et bredt spekter av opplevelser ved frivillig og jobbe med grupper i samfunnet som en familie . Snakk om folk familien møter i løpet av disse frivillige opplevelser og utforske både like og forskjellige perspektiver på familien og menneskene du møter . Arbeid som familie frivillige med kirken eller humanitær gruppe tilbyr eksponering mot et bredt spekter av mennesker .
3

Engasjer med media for å lære barnet ulike personlige perspektiver . Les bøker som en familie om mennesker med perspektiver forskjellig fra din egen og barnet ditt. Se filmer med barnet ditt eller se de samme filmene som barnet skal ha et grunnlag for å diskutere de synspunkter som presenteres i filmen . Snakk om perspektivene av filmen tegn og hvordan disse justerer eller avviker fra dine familie perspektiver .
4

Lær barnet ditt å utvikle argumenter fra ulike perspektiver ved regelmessig skiftende roller med barnet ditt. For eksempel, spør barnet ditt til å spille rollen som mor under en krangel , og du spiller den delen av barnet ditt til å utforske følelser og følelser. Gjør det samme prosess rollespill med mennesker i samfunnet . Spør barnet ditt, for eksempel, for å ta rollen som rektor eller klasserommet læreren når barnet har en forskjell på alternativet med skolen tjenestemenn . Oppmuntre barnet til å tenke som andre ved å spørre , " Hvorfor tror du læreren din vil be deg om å endre atferd " når du mottar et notat fra skolen om barnets tvilsom oppførsel i klasserommet .
5

Aktivt lytte og svare på barnet ditt når hun snakker om det hun interaksjoner med venner. Stille henne spørsmål om hennes venners motivasjon og oppmuntre henne til å stå i skoene hennes venner. Noen ganger denne prosessen avslører at venner ikke klarer å ta den andres perspektiv i betraktning når reagere . Ser situasjoner fra vennens perspektiv lærer også barnet en verdifull lekse å vurdere følelser eller følelser av andre når du ankommer beslutninger eller gjøre offentlige kommentarer .

Previous:

Next: