• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Lærer kritiserer foreldre fanget røykende, drikkende og utdrakt under nettbasert læring

En Florida-lærer er lei av måten foreldre har oppført seg mens elevene deres lærer online. Edith Pride, lærer ved Boca Raton Elementary School, tok mikrofonen på et skolestyremøte forrige uke for å holde en forelesning til foreldre som hun sier dukker opp i bakgrunnen av barna sine Zoom-oppringinger røykende, drikkende og i bh-er og undertøy. Hennes ildfulle tale får hyld fra andre lærere som sier de har med akkurat de samme problemene.

– Foreldre, vær sikker på at dere har på dere passende klær når dere går bak datamaskinen til barnet deres for vi har sett dem i undertøyene sine, bh-ene deres og alt annet, sa Pride under sine offentlige merknader. – Husk, alle barn er på datamaskinen og kan høre deres private samtaler, så vær så snill å bruke passende språk. Ingen banneord. Jeg sier banneord for hvis jeg sier ingen profanitet, kanskje de ikke vet hva jeg snakker om.

Pride kalte også ut foreldre som har blitt fanget på kamera drikkende og holder «store jointar» mens de hjelper barna sine. – Foreldre, når dere hjelper barna deres ved datamaskinen deres, vær så snill å ikke dukke opp med store jointar i hendene deres og sigaretter, sa hun. – Å ja, vi har sett det hele.

Hennes kommentarer trekte ut latter fra publikum på møtet, og de har trukket enda mer latter og medfølelse fra lærere online. En Facebook-bruker som delte videoen fra møtet skriver: «Noen må finne Edith fra Boca Raton Elementary og klemme henne fra alle lærere! Hun kan være min nye helt!»

– Det er interessant at vi ALLE har med det samme, selv i en annen stat, skriver en person i kommentarene på det innlegget. – Vi hadde samme samtale i går med elever om å komme ut av senga, bruke passende klær og ikke leke rundt i bakgrunnen mens barnet ditt lærer!

Mens Prides foreldre-etikett-leksjon fikk pris fra lærere, trakk den blandete reaksjoner fra mødre og fedre. I en diskusjon på Boca News Now Facebook-siden, uttrykte noen foreldre irritasjon over at lærere forteller dem hva de skal gjøre i sine egne hjem.

– Betal MINNE regninger, og betal for klærne mine, og så kan du si meg hva jeg skal bruke, skriver en person. – Sannsynligvis ikke engang da, men du er velkommen til å prøve. Hva er galt med folk? De vet ikke at kanskje vi har medisinske tilstander eller kanskje føler oss under været eller bare trenger en dag. Godt, vi kommer ikke inn i ditt hjem og dømmer hva du bruker.

En annen kommentar skriver: «Dette er ikke lærerens klasserom. Det er elevens hjem. Fram til du åpner skolene igjen, hold kjeft. I verste fall er dere inntrengere i deres hjem. At best, er dere gjester. Gjester dikterer ikke regler i et husholdning … Og så langt det gjelder å drikke alkohol om morgenen, jobber far nattvakt? Har det till og med forelegget? Barna mine er voksne, og jeg er glad. Dere må bli i deres felt.»

Mens det er forståelig at foreldre ikke vil ha lærere som lager husregler for dem, er det også viktig å merke seg at lærere ikke er nødvendigvis «gjester.» Ved å melde seg til fjernundervisning, har familiene akseptert at, i minst noen hensyn, deler av hjemmet deres fungerer som et klasserom i visse timer på dagen. Det er en vanskelig situasjon, og både foreldre og lærere virker å slite med å finne ut forventningene for denne nye grensen for læring.

Før starten av det nye skoleåret, var mange foreldre ute av seg da et Illinois skoledistrikt prøvde å implementere en klekode for elever som deltok i fjernundervisning. Reglene forbøt pyjamasbukser, hatter og hetter av enhver type. Mye foreldre og til og med noen lærere folte klekoden var altfor streng. Men når det gjelder andre retningslinjer, som foreldre ikke drikker, røyker eller banner i nærheten av «klasserommet,» er det så urimelig?

Pandemien har tjent til å gjøre et vanskelig jobb enda vanskeligere for pedagogen. De underviser elever på helt nye måter, feilsøker mens de går og gjør sitt beste for å møte de diverse behovene til hvert barn i et veldig begrenset setting. På samme måte, jobber mange foreldre med flere fjernundervisningstidsplaner, jobben deres og andre små barn eller omsorgspligheter.

Det kommer til å være feiltrinn, og ingen kan skylde en forelder for ikke å skjønne at Zoom-klassen kunne se pyjamasbuksene deres eller for å si «faen» på utilsiktet mens de prøver å finne mute-knappen. Men Prides tale er en påminnelse om at lærere og foreldre må jobbe sammen. Dette er et kaotisk, ufullkommen skoleår, men det er den eneste løsningen vi har akkurat nå, og vi alle spiller en vital rolle i å hjelpe barn med å få støtten de trenger under denne vanskelige tiden.