COVID-19-vaksiner testes ikke på barn, og eksperter er bekymret

COVID-19-vaksiner testes ikke på barn, og eksperter er bekymret

Siden COVID-19-pandemien startet, har kampen om å skape en vaksine vært i gang. Men foreldre og omsorgspersoner som håper at en vaksine kan bety en retur til «normal» jobb, skole og liv, kan være inn for et rud vakning, frykter eksperter. I en nylig kommentar publisert i tidsskriftet Clinical Infectious Diseases, uttrykte et team av barnleger, forskere og vitenskapsmenn alvorlig bekymring for at ingen av de COVID-19-vaksinene som for tiden er under utvikling, testes for bruk på barn.

– Tross innsats for å fremme vaksiner for voksne med krigshastighet, ligger kliniske prøver av COVID-19-vaksiner for barn fortsatt i nullstilling, står det i kommentaren. – Barn smittes av SARS-CoV-2, overfører viruset og lider COVID-19-komplikasjoner. Disse første pediatriske studiene bør gjennomføres parallelt med voksne effektivitetsforsøk, heller enn å utsette til voksne effektivitet er etabler.

Dr. Anthony Fauci, direktør for National Institute of Allergy and Infectious Diseases og medlem av Det hvite hus koronavirus task force, har gått på rekord med å si at en COVID-19-vaksine kan være tilgjengelig så tidlig som 2021, og New York Times rapporterer at vaksiner for voksne allerede er i avanserte kliniske studier. Ifølge kommentaren i Clinical Infectious Diseases, kan ventetiden på en vaksin som er trygg for barn, være mye lengre.

Dr. Evan Anderson, barnlege ved Children's Healthcare of Atlanta og en av medforfatterne av uttalelsen, sier han er bekymret for at forsinkelsene kan bety at vaksiner for barn ikke vil være klare før skoleåret 2021-2022.

– Jeg tror dessverre at mange ser pediatrisk byrde av COVID-19 gjennom lensen av initial data i mars og april, forteller Anderson til Care.com. Tidlig i pandemien, trodde man at barn sjeldent ble påvirket av viruset. Siden da har det blitt klart at barn ikke bare er mottagelige for viruset, de spiller også en rolle i å spre det til andre i deres umiddelbare sosiale sirkler og lokalsamfunn.

Over 620 000 amerikanske barn har smittet seg med COVID-19, med over 75 000 nye tilfeller hos barn som oppstod mellom 10. september og 24. september, ifølge en rapport fra American Academy of Pediatrics (AAP). Innleggelser og dødsfall av COVID-positive barn er fortsatt lavere enn hos voksne. Barn står for bare 121 av mer enn 190 000 COVID-19-dødsfall, ifølge Centers for Disease Control and Prevention (CDC), men dr. Anderson peker på at mellom 110 og 188 barn har dødt av influensa i hvert av de siste fire årene, og vi nærmer oss raske disse tallene etter bare syv måneder med å leve gjennom pandemien.

Å la barn bli uavvaksinert har også implikasjoner for alle involvert i omsorgen om dem. Lærere, trenere, speiderledere, barnehageansatte og alle andre som interagerer med barn, kan fortsatt stå overfor høyere risiko for å bli eksponert for viruset. Mange foreldre kan ikke returnere til jobb hvis alle barn ikke kan returnere trygt til fysisk skole, barnehage eller barnevakter. – Selv om den pediatriske byrden av dødsfall er langt lavere enn hos voksne, er vi i en pandemi som negativt påvirker liv og helse til barna våre, sier Anderson.

Mens det kan virke logisk å utsette testing for barn til en vaksin har vist seg trygg og effektiv for voksne, sier Anderson at venten ikke er nødvendig i dette tilfellet. – Betydelige sikkerhets- og immunogenicitetsdata eksisterer for COVID-19-vaksinene som har gått inn i fase 3 kliniske studier hos voksne, forklarer han.

Videre ville dette ikke være den første vaksinen testet på barn før avansert testing skjedde hos voksne. Vaksinestudier for polio, rotavirus, meslinger, mumps og rubella begynte og ble til slutt godkjent for barn før fase 3 studier ble utført på voksne, forklarer Anderson.

Til slutt sier Anderson og hans medforfattere at pandemien bare vil bli forlenget hvis barnevaksiner ikke prioriteres umiddelbart. De advarer: – Å utsette fase II vaksinekliniske studier hos barn vil forsinkje vår gjenoppretting fra COVID-19 og unødvendig forlenge dets innvirkning på barns utdanning, helse og emosjonelle velvære, og likestilt tilgang til muligheter for utvikling og sosial suksess.

Previous:

Next: