• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

Hvordan hvite foreldre kan lære barna sine å være antirasistiske

I kjølvannet av at millioner av mennesker gikk ut i gatene for å protestere mot politibrutalitet mot svarte amerikanere – det siste eksemplet på dette involverte drapet på George Floyd – og krever raserettferdighet, vil hvite foreldre som oppdrar hvite barn vite hvordan de kan oppmuntre neste generasjon skal gjøre det bedre. Nøkkelen:undervisning i antirasisme. Som aktivist, lærd og forfatter Angela Davis har uttalt:"I et rasistisk samfunn er det ikke nok å være ikke-rasist, vi må være antirasistiske."

Begrepet har kommet til å bety å ta konkrete grep mot rasisme og rasistiske systemer og politikk kontra passivt å hevde at du ikke er rasist.

Og barn burde være en del av samtalen fra de er små. "Barn ser og hører ofte mer enn vi tror de gjør," forklarer lærer Janet Wolfe, leder for IDEAL School of Manhattan. "Å unngå samtaler om antirasisme kan gi hvite barn en følelse av at de ikke har en vesentlig rolle i å gjøre en endring." På baksiden vil det å snakke med hvite barn om antirasisme gi dem selvtillit og verktøy for å skape endring. "Når vi diskuterer privilegier og antirasisme med hvite barn, lærer vi dem å ta perspektiv, forbereder dem til å tjene aktivt som allierte for fargede mennesker, og sikrer at de vil samarbeide om å skape et rettferdig og demokratisk samfunn," bemerker Wolfe.

Her, ekspert- og foreldregodkjente tips for å lære barnet ditt å være antirasistisk, basert på deres alder.

Hvordan lære barnet ditt

Begynn å snakke om forskjeller når de er unge. Erin Pahlke, en førsteamanuensis i psykologi ved Whitman College, hvis forskning sentrerer seg om hvordan barn danner sitt syn på rase, har funnet ut at barn legger merke til rase fra en veldig ung alder. Det er rett og slett ikke sant at barn ikke «ser farger».

“Hvis foreldre ikke snakker med barn om rase fra de er små, ligger de bak,” sier Pahlke. "Det er fordi i en alder av 3-4 har de fleste hvite barn utviklet rasemessige skjevheter." Hun forklarer at skjevhetene utvikler seg som et resultat av faktorer som eksponering for media og erfaringer med segregering. Å begynne samtaler med denne unge lar deg finne ut hva barnet ditt faktisk tenker, bemerker Pahlke.

Snakk åpent om forskjeller. Alle foreldre til et småbarn vet at de spontant kan kommentere omtrent alt de ser eller hører. Men skulle de røpe ut noe som er relatert til aspekter av rasemessige etniske gruppeforskjeller (f.eks. "Den mannen har rart hår"), oppfordrer Pahlke foreldre til å motstå trangen til å stille dem. "Forklar i stedet forskjellen og oppgi ditt eget syn," bemerker hun. "Du kan si:" Den mannen er afroamerikaner, og håret hans er ikke rart. Håret hans er annerledes enn ditt, men jeg synes det er virkelig flott. Folk har vanligvis hår som andre i familien. Du har hår som din [fyll inn den tomme slektningen].’”

Vurder det rasemessige og etniske mangfoldet i miljøet deres. "Hvis jeg som en hvit forelder tar med barnet mitt til parker, supermarkeder og arrangementer med bare andre hvite mennesker, sender det en melding," sier Pahlke. "Forskning tyder på at rasesammensetningen til en hvit mors vennegruppe forutsier førskolebarnets rasemessige holdninger. Hvite småbarnsforeldre bør ta et skritt tilbake og spørre:'Hva vil noen anta at mine rasemessige holdninger er basert på hvor jeg går, hva jeg gjør og hvem jeg tilbringer tid med?'»

Shivani Thaker, en indisk-amerikansk mor fra Chicago, streber etter å finne en variert barnehage for sin 11 måneder gamle sønn ved å stille visse spørsmål på forhånd. "Vi har allerede spurt om mangfold, den sosioøkonomiske sammensetningen og om læreplanen reflekterer mangfold og idealer som vi ønsker å innprente i sønnen vår," sier hun.

Velg leker og medier som inkluderer forskjellige karakterer. Fra bøker som har vunnet Coretta Scott King Award til Doc McStuffins eller Elena of Avalor-leker, barnas historie og leketid egner seg til læring. Thaker jobber med å avsløre sønnen sin for «mangfoldige, fantastiske og mektige farger, spesielt svarte ledere, aktivister og lærde».

Hun forklarer:"Vi leser og legger regelmessig opp sitater fra James Baldwin, W.E.B. Du Bois, Audre Lorde, Essex Hemphill, Toni Morrison, de svarte feministene og usynlige indiske helter som B.R. Ambedkar. Vi har fått og kjøpt bøker som visuelt presenterer bidragene og fantastiske prestasjonene til fargede mennesker, som Little Leaders:Bold Women in Black History. Vi har en stor innrammet plakat av Barack Obama på rommet hans og flere bilder på veggen hans av andre viktige ledere som Bayard Rustin og Tecumseh.»

Hvordan veilede grunnskoleeleven din

Ha samtaler om rasisme. Stillhet om rase er ikke nødvendigvis et tegn på at grunnskoleeleven din ikke har skjevheter. Pahlke fraråder å anta at de ikke gjør det, siden det er i denne alderen de fleste hvite barn har lært at det ikke er hensiktsmessig å nevne rase.

Det er også i denne alderen de er klare til å ha en samtale. "Bøker og filmer kan være kraftige verktøy, spesielt hvis foreldre snakker med barna etterpå, slik at de både kan dele sine egne synspunkter og rydde opp i eventuelle misoppfatninger," foreslår Pahlke.

Å snakke om hva som skjer i verden er også avgjørende. "Barn vil høre om hva som skjer i verden, enten fra venner eller fra en radio/TV," sier Pahlke. "Så foreldre trenger virkelig å snakke med barna sine om eksempler på rasisme i vår verden i dag."

Uansett hva som inspirerer samtalene rundt rasisme, husk at barn er klare for mer enn vi noen ganger gir dem æren for, sier Pahlke. "Barn i tidlig grunnskolealder vil slite med å forstå noen av nyansene, men barna har overhørt ting og er klare til å lære av de voksne i livet deres," bemerker hun. Når det er sagt, kan du åpne opp en dialog ved å si noe så direkte som:«Noe skjedde i dag som demonstrerer hvitt privilegium. La meg vise deg...» eller «Noen ganger reagerer folk på uttrykket «Black Lives Matter» med «All Lives Matter». La oss snakke om det.»

Bli involvert i antirasistisk handling sammen. Barn i denne alderen er klare til å bli med foreldrene for å ta konkrete grep. Pahlke anbefaler å ta med barn til protester, jobbe med barn for å skrive brev til lovgivere, utforske nettsteder med fokus på historien om rasisme med barn og snakke med barn om donasjoner du gir.

Dette er en mulighet til å statuere et eksempel. "Barn lærer kontinuerlig av det de observerer," sier Pahlke. "Hvis jeg ønsker å oppdra barnet mitt til å gå inn for rettferdighet, må de se meg som talsmann. For noen av oss betyr det å gjøre mer. For andre av oss betyr det å sørge for at barna våre vet hva vi gjør. Snakk med barna dine om hva som skjer, hva du ønsker å se endret og hva du gjør for å endre det. Ditt eksempel kan tjene som et kraftig eksempel for barnet ditt.»

Og bruk disse øyeblikkene til å holde samtalen i gang, sier Kenneth J. Varner, doktor i utdanning og kritisk raseteori og førsteamanuensis i leseferdighet ved University of Nevada Las Vegas. "Oppmuntre spørsmål og unngå overforenkling," anbefaler han. "Selv små barn kan håndtere store samtaler når de gjøres med omsorg og fokus."

Hvordan gå dypere med en tween eller tenåring

Arbeid for å fylle kunnskapshull. Selv om barn har kognitive evner til å forstå systemisk rasisme når de begynner på ungdomsskolen, vil det hvite barnet ditt sannsynligvis ikke virkelig forstå konsekvensene av rasisme. "Forskning tyder på at hvite tweens har en mindre forseggjort forståelse av rasisme enn deres ikke-hvite jevnaldrende," forklarer Pahlke.

Av denne grunn foreslår hun at du spør eldre barn hva de vet og hvor de kan trenge mer informasjon, og hjelper dem å forstå historien og konteksten. Du kan da gjøre en innsats for å fylle ut disse hullene sammen. «Lytt til de 1619 podcastene sammen, for eksempel, slik at du både kan lære mer og vise ditt engasjement for å lære», sier Pahlke.

Få ekte historie. Varner oppfordrer foreldre til å jobbe med barnet sitt for å avlive myter som ofte dukker opp i historiebøkene deres, for å forhindre at missannheter blir grunnfjellet for deres forståelse av rasisme og undertrykkelse. For eksempel ble ikke Rosa Parks sittende foran bussen fordi hun var sliten. "Det er en fortelling som ofte blir replikert til barn," forklarer Varner. "Rosa Parks var en systematisk og pliktoppfyllende skuespillerinne i kampen mot ulikhet og tok samvittighetsfulle valg om oppførselen sin. Disse mytene og løgnene må avlives, og barn trenger robust eksponering for nøyaktig historie.»

Reise kan også tjene som en verdifull mulighet til å tilby barna dine solide fakta. Sasha Brown-Worsham, en Storbritannia-basert mor til en 13-, 11- og 6-åring, bemerker:"Vi tilbrakte litt tid i Sør-Afrika nylig, og før vi dro, leste vi alle Trevor Noahs Born a Crime. Mens vi var der, snakket vi mye om apartheid og brukte guider fra Robbins Island og andre steder som forklarte landets historie. Vi brukte det som en viktig tilknytning til USAs historie.»

Snakk om nyhetene og se dokumentarer sammen. Antirasisme går hånd i hånd med å være en utdannet forbruker av nyheter og en informert borger. Av den grunn anbefaler Wolfe foreldre å eksponere barn for ulike mediekilder, sammenligne dekning av den samme hendelsen på tvers av publikasjoner eller nyhetsstasjoner og diskutere medieskjevheter. «Delta i respektfull dialog om kandidatenes posisjoner i en rekke spørsmål, fremme engasjement i den demokratiske prosessen,» foreslår hun. "Bekjemp nøden og følelsene av hjelpeløshet som kommer av å se bilder av rasistisk motivert vold ved å lære tweens og tenåringer at de har en rolle i å skape et mer likestilt samfunn."

Film kan også lette læring. Dr. Anandhi Narasimhan, en Los Angeles-basert dobbeltstyre-sertifisert psykiater, anbefaler å se og diskutere alderstilpassede filmer og dokumentarer som fremhever ulikheter og lærer om borgerrettigheter. «Delta i diskusjoner om borgerrettighetsledere som Gandhi, Mandela og Dr. King,» foreslår hun.

Denne praksisen har vist seg nyttig for Brown-Worsham som deler:"Etter George Floyd så vi på "Just Mercy" som en familie. Vi holdt pause for å diskutere historien og hvordan det hele henger sammen.»

Hvordan foreldre kan gjøre sin del

En av de viktigste måtene hvite foreldre vil være i stand til å lære barnet sitt å være antirasistisk på, er ved å fortsette å utdanne seg selv. Thaker oppfordrer andre foreldre til å engasjere seg i konstant læring for å "bedre reflektere verdiene om antirasisme, allierte, toleranse og mangfold som du ønsker å reflektere til barna dine."

Varner legger til at antirasismearbeidet også må pågå. "Som enhver praksis, må dette være en forpliktelse. Dette er ikke samtaler som skal føres når det er en hendelse, en tragedie eller en krise, sier han. "Dette må være kontinuerlig arbeid og må utvikles som alle andre muskler vi utvikler."