Aktiviteter som fremmer Barnas Positiv Selv Concepts
Mange studenter sliter med selvtilliten . Barndom erting og lekeplass utskjelling kan være skadelig for utviklingen av elevenes selvbildet, som fører dem til å føle seg uverdig av kjærlighet og som om de ikke blir tatt hånd om av sine jevnaldrende . Lærere kan bidra til å bekjempe denne negativiteten ved å engasjere elevene i aktiviteter som er utformet for å gjøre dem se at de er verdifulle individer.
Min Talenter Poster
Selv om alle elever har talenter , de ofte ikke klarer å innse at de er i stand til ting som skiller dem fra andre. Oppmuntre elevene til å tenke på de ferdighetene som de besitter at andre kanskje ikke ved å engasjere dem i etableringen av en " Mine Talenter " plakat . For å forberede denne aktiviteten , samle ark med plakattavlerog kunst forsyninger .
Når elevene kommer i klassen gi dem hver et ark med plakat bord og et utvalg av kunst forsyninger . Be elevene om å plassere sitt navn i sentrum av plakaten , ved hjelp av sine kunst ferdigheter for å lage dekorative bokstaver. Neste instruere elevene til å fylle resten av plakaten med sine talenter . Hvis elevene sliter med å tenke på ting som de er gode på, diskutere sine hobbyer med dem og hjelpe dem komme fram til en liste over ferdigheter som de besitter .
Når alle elevene har laget sine plakater, tillate dem å presentere dem for klassen og sa: "Mitt navn er __ og mine talenter er ...." Etter hver elev har hatt mulighet til å dele , henge plakater på et klasserom vegg slik at alle kan se hvilke ferdigheter elevene i klassen har .
"I Like ..." kort
Oppfordre elevene til å uttrykke sin aktelse for sine klassekamerater og gi elevene et selvbilde boost, gjennom etableringen av "I Like ..." kort. Før denne aktiviteten , bruker ark med kartong for å lage kort . Brette kartong ark i to og skrive "I Like " etterfulgt av navnet på en av elevene. Pynt på forsiden av kortet med figurer eller bilder spesifikt for den valgte student. Gjenta denne prosessen , noe som skaper et kort for hver elev.
Når elevene kommer i klassen, forklare dem at du opprettet disse kortene , men du trenger hjelp fra dem til å fylle innsiden . Tilfeldig fordele kortene til elevene , ta vare å sikre at en student ikke får et kort med hans navn på den. Spør du elevene til å skrive en melding om eleven omtalt på forsiden av kortet . Instruere elevene til å starte sine meldinger med setningen " jeg liker ..." og gå videre til å forklare hva de liker med den valgte student. Når elevene har skrevet meldingene deres , be dem om å handle sine kort med en likemann , og gjenta prosessen . Handle kortene fem til ti ganger før de gir kortene til mottakerne.
Me Commercials
Studentene må sette beskjedenhet til side og synger sine egne ros mens du oppretter en " Me " kommersielle. Fortell elevene til å late som om de søker på en jobb , og at den potensielle arbeidsgiver ønsker dem til å lage en kommersiell der de skissere hvorfor de er en god person for jobben. Be hver elev til å komponere en kommersiell der de begrunne hvorfor de er spesielle og hvilke ferdigheter de har. Når elevene har skrevet sine selv feire reklamer , tillate dem å presentere dem for klassen.
-
På grunn av COVID-19-pandemien slet mange barn og foreldrene deres gjennom måneder med virtuell læring og hjemmeundervisning sammen, og nå nærmer det akademiske året slutten. Når sommerferien starter og pandemien vedvarer, er mange foreldre begeistre -
Et vanlig spørsmål når familier ansetter en omsorgsperson er:får barnepiker betalt overtid? Det raske svaret:ja. Men ifølge den siste INA-undersøkelsen om lønn og fordeler, sier 32 % av barnepikene at de ikke mottar overtidsbetaling. Det gjør at mang -
Doulaer og jordmødre er eksperter som spiller intime, støttende roller i svangerskapet og fødselsprosessen — men deres opplæring og individuelle roller er svært forskjellige. Her er det du trenger å vite om disse to typene eksperter til din disposisj
