• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Hvordan lære barnet ditt å skrive en historie

Barn som lærer å uttrykke sine tanker i skriving viser ofte bedre organisatoriske og kommunikasjonsevner som resultat. Å lære et barn å skrive en historie forbedrer hans organisatoriske og kommunikasjonsevner, samt oppmuntrer kreativitet, kritisk tenkning og problemløsning. Å skrive historier hjelper ham med å være mer forberedt for den profesjonelle verden, der gode skriveferdigheter ofte er kritiske for suksess.

Instruksjoner

1. Les med og for barnet ditt så at han blir kjent med fortellerprosessen. Sett en rutine og les minst en gang i dagen. Bildebøker hjelper yngre barn visuelt å følge historien.

2. Foreslå alternative endinger til historiene du leser for barnet ditt. Etter at barnet ditt har blitt mer kjent med fortelling, spør ham om å fortelle deg ulike måter en historie kunne ha endt på eller hvordan historien kunne vært bedre. Dette tillater barnet ditt å utøve fantasien sin og begynne å forstå komponentene som går inn i å skrive en historie.

3. Oppmuntre fortelling ved å gjøre et spill av å ta turer om å fortelle forskjellige deler av en oppfunnet historie med din unge, eller bare spørre henne om å fortelle deg en historie. Å lære historieopprettelse ved først å fortelle historier vil hjelpe henne med å gjøre en enklere overgang fra å snakke om ideer til å skrive dem ned.

4. Gi materialer for barnet ditt som pennblyanter, blyanter, voksmaler, filtfelt og papir så hun kan tegne og farge bilder for å beglede historien hennes.

5. Still spørsmål om historien du og din unge leser. Spørsmål om hvem karakterene er, hvor de går og hva de vil hjelper barnet ditt med å utvide detaljene i historien. Hvis han fastner på et bestemt punkt, still ham spørsmål for å veilede ham gjennom den ruge delen, så han kan fortsette historien.

6. Gi barnet ditt et ordbank å bruke mens du skriver historien hennes. En ordbank er en liste over interessante ord skrevet på indekskort eller vist på et plakat for å bruke som referanse. Noen ganger kan et barn ha vansker med å finne en rekke ord å bruke i historien sin. Å gi en ordbank med ulike substantiv, verb, adjektiver og adverb vil oppmuntre kreativitet og holde din unge fra å gjenta de samme ordene.

7. Gi nyttige forslag på måter barnet ditt kan forbedre hver historie. De første gangene et barn skriver en historie, kan det ikke gi mening eller det kan ikke være grammatisk riktig. Unngå å være overkritisk. Hvis barnet ditt tror historiene hans ikke er noen gode, vil han kanskje ikke ville skrive mer.